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法国中小学校是怎样开展语文教育的？
仔细观察法语中学课本就可见到：他们的课文全都是名家原文，这就保证了语言文字的质量与水准，也保证了学生们对过去经典文字的理解与把握。 -
流沙河 前面是终点站，下车无遗憾了 | 逝者
2019年11月23日，著名文化学者、诗人、作家流沙河在成都因病去世，享年88岁。流沙河，本名余勋坦，1931年出生于成都，故乡四川金堂。主要作品有《流沙河诗集》《故园别》《游踪》《台湾诗人十二家》等。诗作《就是那一只蟋蟀》《理想》被中学语文课本收录 平和、柔顺、不争，这是流沙河面对外部世界的姿态，他自称是庄子2300年后的门徒。骨子里，他保留着一个读书人的清明、孤傲。“沙河老到晚年越活越明白，把世事看得很穿、很透。” -
老师能不能管“熊孩子”？要明确惩戒权与体罚的界限
山东五莲第二中学初三某班的班主任杨老师因为用课本抽打两名逃课学生，于2019年7月2日被县教育和体育局追加处罚，扣发一年奖励性绩效工资，责成二中不再与其签订事业单位聘用合同，纳入县信用信息评价系统“黑名单”。县教体局这一处罚在网上广泛传播，大多数网友都挺杨老师，认为处罚过重，用课本打几下学生就丢了工作，“以后哪个老师还敢管学生”？ -
法国中小学校是怎样开展语文教育的？
仔细观察法语中学课本就可见到：他们的课文全都是名家原文，这就保证了语言文字的质量与水准，也保证了学生们对过去经典文字的理解与把握。 -
“无用”课文被雪藏，语文怎么找回生命？
“这篇课文是要会背诵默写的，大家课后要多花时间复习。”“这篇文章打了星号，可讲可不讲，我们稍微提一下。”不知从何时起，中学语文课本中的课文被人为地分为“三六九等”。 -
高考之后，将中学进行到底
高考后，似乎各地都有个考后“成人礼”：撕裂了教科书从窗口扔出去，甚至点火焚烧。作为过来人，笔者愿意给2014高考生提个建议：保留中学课本；最好是文、理科学生交换课本。 -
梦中景致更开阔
前不久我看了小说《民国投机者》，竟萌发了家国责任之感。那时有让人热血沸腾的黄埔军校，远胜历史课本上冷冰冰的几行叙述。试想：如果中学开设歌咏、戏剧、烹调、木工等课程，我们眼中的世界岂不比网络更加瑰丽有趣？ -
情场也要讲文化
求爱时学习课本里的董存瑞，手托鲜花，高呼“为了新家庭，冲啊”，冲上去说出那句“我爱你”？这似乎不叫勇敢，而叫鲁莽。真正该做的，是去女孩微博下贴几条评论，先试着交往。如能将中学语文课本再读一遍，古文古诗都背下，提高自己的语言能力和文字能力，那就更好了。 -
【马莉画室】中国当代诗人肖像：潘洗尘
潘洗尘是1980年代著名校园诗人，他的《六月，我们看海去》风靡当时校园，已被选入中学生课本。我至今仍记得开头的句子：“看海去看海去没有驼铃我们也要去远方……”。 -
【颠倒黄白】数学不误文学功
我们现在的中学课本，舶来的数理化生是合逻辑有科学的；语文、历史、政治等，都有不少无逻辑反科学的语句。不掌握中学理科知识，理性思维能力就可能差一点。哪怕只对中文感兴趣，也该读点数学醒醒脑。