这个男孩父亲入狱、母亲出走，由爷爷奶奶抚养。他性格叛逆，成绩在30-40分徘徊。但在学习非洲鼓三四个月后，他开始积极学习，语文成绩甚至提升到70分。 全国仅有30%的农村小学在音乐、美术教师数量上能满足教学需求，而超过70%的城市学校能满足教学需求。

“减负”也不见得只是教材的事，不少家长恨不得让孩子在娘胎里面就开始认字，搞什么“胎教”。这是一种弥漫性的社会焦虑，投射到教育问题上了，成了“集体无意识”。 教材不是私人著作，是公共知识产品，要在社会上大面积使用，必须寻求社会的共识，考虑社会接受的程度。 教材不是单纯的美文汇编，要照顾到时代风气等很多方面，任何教材都不可能超越它所在的时代。

按照以往的招生规则，入围的多半是整体成绩优异且相对均衡的考生，而那些数学单科突出，能考145分，但语文和英语略低的考生就无法入围，如今他们就有了面试的机会。

林清玄，出生于中国台湾，祖籍福建漳州，是当代作家、散文家。作品《查塔卡的杜鹃》《和时间赛跑》《桃花心木》入选人教版、北师大版小学语文课本。星云大师赞他“文如流水，语似冬阳”，南怀瑾曾笑言“我的下册，就交给他写了”。 林清玄家境贫寒，为了生存连蟑螂都吃过。面对贫穷与饥饿，文字为他构筑出了心灵的理想国。他8岁立志成为作家，17岁开始发表作品，30岁时拿遍了当时中国台湾所有的文学大奖。 2019年1月23日，65岁的林清玄因心梗去世。去世前一天，他更新了最后一条微博：“穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示。我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”

在前疫情时代，早教行业一直处于扩张的态势：线上线下各种机构各显神通，细分领域五花八门——英语、数理思维、大语文、儿歌、绘本、幼龄动画等等，均形成了专门的赛道。 “知道”（nz_zhidao）跟你谈谈，早教行业的未来在哪。

根据冯喜良2021年的调研，大概有14%的毕业生选择灵活就业，其中70%左右是主动的，还有30%左右是因找不到合适工作，或在过渡期而“被动”灵活就业。 据2023年5月发布的《2023大学生就业力调研报告》显示，2023届毕业生中，“慢就业”比例从2022年的15.9%上升至18.9%，接近总体的五分之一。 发现灵活就业生活与预期并不相符后，吴宣最终成为家乡的一名初中语文老师。虽然坐班制限制了自由，但她“终于感觉进入了社会链条，不再那么焦虑了”。

不止是语文教师，我觉得各科教师都应该深入地去思考，如何把生命教育和死亡教育融入到自己的课堂教学中。

“我从第一届开始，有意识把死亡这个概念传递给同学，很重要的原因在于，让他们意识到活着本身是一件值得庆贺的事情。” 写悼词之前，她觉得成功的人生是大城市买一套房，站在最高点俯瞰城市，在商业世界如鱼得水。“但是我在写悼词的时候就想，一直待在最顶端活得也太累了，死前也这么累，好像不是我想要的生活。”