在中世纪，大学就是这样教授和学生的联合体，教师就是一切，而校舍则无关要紧。 在科学发展史上，由大学生甚至是无学历的人，作出重大发现或发明的事例并不鲜见。因此，创新型的大学，必须坚持科研走在教学的前面，因材施教，在研究中增长智慧与才干。 创办Udacity的斯隆教授认为，慕课比预想的要糟糕，甚至是失败的，因为课程完成率不到10%，这怎么算是成功呢？ （本文首发于2021年4月8日《南方周末》）

今年以来，人们对于大学生的关注形成了众多热点：“小镇做题家”“绩点为王”“二本学生”……这些被广泛讨论的话题，揭开了此前少为人关注的当下大学生共同的困惑。这些困惑，一方面考验着个人的自主意识，另一方面，也是对社会和大学教育的追问：当下社会需要什么样的年轻人？大学教育是否回应了社会需求？ 多年来，教育家、武汉大学原校长刘道玉持续思考大学教育及改革。在他看来，大学生应该怎样度过大学四年的学习生活，应当达到怎样的目的，是他直到老年之后，才思考出答案的问题。“如果他们真正明白了上大学的根本意义，将不仅使他们在大学过得非常充实，而且还可以为他们日后就业创业打下坚实的基础。” （本文首发于2020年10月22日《南方周末》）

【编者按】每年的九月十日是教师节，人人都有过老师，可是，其中一部分人是做老师或做过老师的。现在，我们邀请的四位作者，王鼎钧回忆自己的山东老家的老师，其实他退休前也是做老师的，任教于美国西东大学；刘道玉回忆了自己的三位老师，其实，作为前武汉大学的校长，也是一位老师，且是一位教师之长呢；宗福先是新时期话剧第一声《于无声处》的作者，他回忆的是他的戏剧老师，从“三人行必有我师”意义上看，师傅不仅限于学校，到处可以请益；最后，是一位小说家田耳，他的正式身份是广西大学的教师，但他很痛苦，因为他是个“大舌头”，讲台对他就是挑战。听听他们眼中老师或自己的故事吧。

一个明明错误的教育怪胎，不仅没有人制止，反而却有巨大的市场，成为部分人趋之若鹜的选择。这究竟是为什么？

他至今仍是这座校园里最有声望的校长，被一届又一届的学生所铭记。

刘道玉被称为“武大蔡元培”。

坦率说，现在“少年班”取得的成就，仅仅停留在培养了多少多少的博士、教授和院士，以及IT和金融行业的多少CEO。

只有了解教育的起源，才能对教育的功能有正确的认识，从而自觉地抵制教育功利化的倾向。

有三个阶段的老师对我帮助最大，也使我终身难于忘怀。