总书记指出，脱贫只是迈向幸福生活的第一步，是新生活、新奋斗的起点，要在全面建成小康社会的基础上，大力推进乡村振兴，让幸福的佤族村更加幸福。

难得的艺术教育得益于其中学时代的老师，“他们大多毕业于中等师范院校，样样都会一点，但谈不上专业”，王殿军回忆，个人经历令他认识到，学音乐不是为了搞音乐，而是塑造人格和素质。 周炅曾在云南孟连傣族拉祜族佤族自治县的乡村学校里，看到外界捐赠的钢琴、提琴、手风琴，但学校里没有一个老师会演奏。 “一些学校仍照搬文化课的笔试考法，用选择题集中考察艺术常识，忽视视唱练耳、美术创作等艺术科目的特点，这就偏离了我们对美育中考的初衷。”

春节期间，一场突如其来的大火，让有着“中国最后的原始部落”之称的云南省临沧市沧源佤族自治县翁丁村老寨毁于一旦，约百座佤族传统草木民居被烧为灰烬。 “新华视点”记者调查发现，作为当地重点打造的4A级景区、特色小镇，翁丁村近年来各类建设投资已达2亿多元。但有多少投在了消防？一个老寨为何毁于一把火？全国数千个传统村落还暗藏多少消防隐患？

19日下午，习近平总书记来到腾冲市清水乡三家村中寨司莫拉佤族村。

翁丁，在佤语中指的是“云雾缭绕的地方”，是目前中国保存最完整的原生态佤族部落。当地人日出而作、日落而息，虽没有诗词里的浪漫田园，却也细水长流，简单就是幸福。

朋友前不久送我一本民族学专家写的关于佤族的历史的书。他告诉我，这里有你想象不到的快乐，是中国的不丹。佤族非常奔放，如同非洲南美的原始部落一样，越原始越奔放，越能歌善舞。