有经验的老师，往往在作品点评时，会鼓励孩子们对大家的画作相互发表意见。这不但能锻炼孩子的鉴赏能力、分析能力、表达能力，而且使他们从小就经常听到不同见解，习惯于批评与自我批评，有利于心理健康，再长大些就“输得起”，更开朗、更顽强，这对人格健全和人生发展非常重要。

中纪委提出的四种形态要求党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩是关键，民主集中制是重要保证，批评和自我批评是锐利武器。

明末清初的儒生，发起了一场声势浩大的批评与自我批评运动，一时士林风气为之大变。他们强调道德自觉，时刻反省自己的过错。这种追求崇高的动力渊源何自？其实践为何又消失在历史的长河之中？

最近，在和基层一位同志谈到“批评与自我批评”话题时，这位同志有喜有忧，喜的是这几年党内政治生活日渐严肃认真起来，许多人做自我批评时能够深挖灵魂、拳拳到肉；忧的是依然有不少人给别人提意见时放不开手脚，顾虑重重、避重就轻。

在当前反腐败斗争形势依然严峻复杂的条件下，既要严肃惩治“极极少数”，更要面向大多数用好批评和自我批评的武器，从第一道关口就把住。否则，从严治党就是一句空话。

伯南克没有任何自我批评的精神，不遗余力地自我辩解，自我吹嘘，没有对资本市场和美国劫富济贫的制度提出质疑。

真正的揭摆，真正的找问题，真正的批评与自我批评，是让有问题的干部“不把问题向组织说出来，自己无法安生”，会有更大的风险，会坐卧不宁，会让他政治上名誉扫地，经济上倾家荡产，而且这个风险是现实的，是一定会降临到他的头上的。

“慰问困难户时，我明知道是被安排的，看的是关系户和重点户，嘴上说要改进，但没有实质性行动。”——据央广中国之声《新闻纵横》报道，浙江金华市委书记徐加爱在专题民主生活会上自我批评。

在公众记忆中淡忘了很久的“批评与自我批评”，随着新一轮民主生活会的上场成为热词。民主生活会这一形式，在中国共产党的党内生活中，有着怎样的进化历史？批评与自我批评被喻为中共的“三大优良作风”之一，这些年来是如何进行的？