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从自命题到统考,考研大变局
中游高校用统考卷的比较多,一头一尾的学校自命题居多。好的学校目的是选拔人才,自命题难度很高。而尾部高校采用自命题是为了招揽生源。 研究生本应是选拔性考试,更加开放的题目和多元综合的考评方式,才能选拔出理想的生源。但初试用同一张卷子,更多考的是应试能力,“要求学生在大学期间还要像准备高考那样去卷,使得大学高中化”。 -
田轩:利用人工智能,将金融伦理认知实时纳入注册考评|两会金融界之声
对标金融强国目标下金融服务实体经济的核心使命,我国金融学科教育仍存在重知识、轻文化;重理论、轻实践;重技能、轻规则等一系列与当前中国金融业发展不匹配的短板。 目前我国金融从业人员入职、人才认证考评体系对于金融伦理的考核内容分值权重相对较低。与此同时,金融机构鲜有专门金融伦理相关“把关人”岗位设置。 早在20世纪80年代以来,在华尔街发生的一系列金融丑闻后,西方国家即开始关注与重视金融企业伦理。美国90%以上的商学院(管理学院)在企业伦理学领域开设了相关的课程。 利用人工智能和大数据等手段对从业人员的金融伦理认知实时纳入职业注册考评。 -
反腐之下,如何开一场正常的医疗学术会议?
8月15日,国家卫健委在媒体问答中表态,规范开展的学术会议和正常医学活动是要大力支持、积极鼓励的。 曾参与丹麦一家知名跨国药企审计工作的一位审计师称,该公司每年在华赞助开展的学术会议达数十场,不少是在五星级酒店举行。审计师会向酒店逐一核实,是否真的开会了?花了多少钱? 国内医生需要每年完成不低于25个学分的继续教育,学分与职称考评挂钩,每个地区规定不同。I类学分主要通过参会,一个会议多的话有三四个学分,低一点两个学分,这也给全国各地的学术会议提供了一个人数庞大的听众群。 -
“价值观决定教育的水准”:一群教育者对内卷的反思
曹君观察到,家长把现实中的考评数据量化得一清二楚,最后得出结论——“我也觉得争这几分没有意义,但我不得不做。” 杨玉翠给教育部中小学教材审定委员会委员、中央民族大学理学院教授孙晓天发了封邮件,列上了孩子的问题。收到回复后,她又把回复内容打印出来,发给学生,“你看,教授都回答了你的问题,你说你厉不厉害?” -
从“当官不为”到“招商不力”:行政“蜗牛奖”,颁给“差等生”
“蜗牛奖”的评价范围也从最初的治理干部不作为,延伸到作风建设、改善营商环境、推进招商引资等多个领域。 一些常见的电视问政节目、“末位淘汰制”等,都属于负向激励措施。2016年初,贵州省贵定县就曾针对县直部门设立“踢皮球奖”“水面浮漂奖”和“工作不及格奖”。 “目前没有任何机制可以保证类似的考评机制不会人走茶凉和人亡政息。”中国人民大学公共管理学院教授马亮补充,“因此,不一定要追求政策延续性,而是要看考评是否可以兑现,让公务员得到激励或被问责。” -
“政府风投”如何考评?
根据CVSource投中数据,截至2022年末,各级政府共成立1531只政府引导基金,规模累计达到27378亿元。 政府引导基金更多考虑的是,能否为地方政府“招商引资”、是否符合国家投资政策导向、如何有效合理地将财政资金花出去。 “因为地方产业政策存在差异,所以各市的引导基金管理办法都不一样,更不用说由此产生的绩效管理办法”。 (本文首发于2023年4月6日《南方周末》) -
办学四年,西湖大学首招本科生
任磊和他的59位同学是西湖大学招收的第一批本科生,在这之前,学校仅培养博士研究生。 首届本科生招生面向浙江省内高二、高三学生,要求高三学生的各科学业水平考试至少要有8门课考评为A,其中物理、化学必须为A。 张鑫希望能把学生从内卷中拔出来,不需要考虑太多的成绩问题,“希望学生们不要把大学当作一个大高中去读,一直在解题”。 (本文首发于2022年10月06日《南方周末》) -
倒计时半个月!重拳打击野生动植物非法贸易
重点整治场所包括三类:各类自然保护地、重点国有林场等;直播、短视频等互联网平台;农贸市场、花鸟市场、人工培植单位等实体场所。 跨部门协调机制已在地方成立。在福建,乱采滥挖、非法买卖野生植物违法犯罪工作还被纳入平安建设(综治工作)绩效考评指标体系。天津的专项行动中甚至增加了天津海关。 随着互联网技术快速更新迭代,网络野生动植物非法贸易的形式也越来越复杂多变。对互联网公司而言,如何在短视频等内容中识别出非法交易野生植物信息,以及判定内容是否违规,是一大难点。 -
快评 | 陈建新何以担任浙江高考作文阅卷组20年之久?
陈建新被停止参加高考评卷只是第一步,其主持浙江高考阅卷长达20年是否合理,同时出书做讲座辅导高考作文是否有利益冲突,诸多疑问,有必要进一步调查论证。 -
“经历过生死,也要好好找工作” ——874万毕业生就业考验
“他们有的家里是经历过生死的,也得硬着头皮找工作,继续过日子。”一位武汉大学教授说。 就业情况调查表其实是一份来自学校的催促:7月1日前,必须找到工作填写完表格,否则会影响自己的毕业进度。 岳昌君指出,就业率考评跟校长问责有关,以往教育部会给高校校长压力,但今年就业形势如此严峻,各个学校承受的压力是一样的,报的数字一般比较趋于真实。 通知显示,福建省委下达了9月1日前高校毕业生就业率达到70%的任务,不达标的学校主要领导将被约谈。 “从以往我们对大学毕业生就业意向的调查来看,毕业生第一想去的其实是民营企业,前些年能达到40%多。” (本文首发于2020年7月2日《南方周末》)