在移动互联时代的“民族资产解冻”老式骗局，等于集合了“刷单返利”“售卖假货”“虚假理财”“冒充国家机构类诈骗”的多种元素，又因其技术手段得以触达更广阔的人群，行骗成本也相应地得以摊平，从而焕发了新的生命力。需要警惕的是，随着老龄化时代的来临，类似“民族资产解冻”的老式骗局在经历了电信、短视频、App等“技术迭代”之后，是否还会博得如人工智能这种更新技术的“加持”并继续收割特定人群。毕竟，如今的AI已经可以让“历史名人开口说话”。

年轻人对老年人予以相关方面的关切，把他们的困境放在心上，不仅有助于从技术上填平鸿沟，给老年人带来便利，增加他们的生活福祉，更可以从精神上给予新鲜力量的投射，从而形成一种良性的互动、传承。

尹琳意外录到俄语专业，一定程度上与父母逼迫相关，“填报志愿前，他们要求我把所有志愿都填上，包括提前批。” 很多高分考生会填报某些985大学的二本学院，“他们以为，独立学院是某个大学的二级学院之一。” 在一篇尚未刊发的论文中，康乐也用“合理嫉妒”指标考察了内蒙古模式。结果发现，在录取质量上，内蒙古模式并不如平行志愿。 （本文首发于2022年8月4日《南方周末》）

首个冠以教育部名义的采购名录，反映了教育部为弥补疫情期间暴露出的东中西部地区在线学习差距而调整政策。 中西部地区学生在线学习的频次明显高于东部地区，家长的支持率也更高，但教师的意愿与在线教学能力比东部弱。家庭资本的重要性在远程教育中更加凸显。 “没有在线教育的时候，我们看到的只是统计数据，像98%已经接通了互联网等等。只有用起来，才知道不是这么回事，70%的学生只能用手机上网，50%的农村学生每天上网不到1小时。”