甘肃在2023年启动了“三北”工程攻坚战，初步谋划六期工程项目46个，投资估算245亿元，是前五期工程投资总额的近10倍。甘肃省各地林草主管部门需要发挥更为重要的作用。 县乡林草主管部门机构设置与各地林草资源分布情况密切相关，凡森林资源丰富、林业在社会经济发展中占据重要地位的地区，林业主管部门几乎全部被定为政府组成部门。

此次特殊再融资债券有两个主要投向：置换高息的非标债务，偿还政府部门拖欠企业的账款。 资金更多流向财政自给率相对低的中西部省份，以及债务规模较大、债务率较高的地区。

2024年国考报名于 10 月 24 日正式结束。今年央行各地分行招录规模仅次于税务系统，1700多个岗位被纳入国考。报名潮同样汹涌，国考整体竞争趋势有增无减。 对于尚处在2年择业期的应届生来说，今年“上岸”的机会更多了，但门槛也有所提高。招“硕士以上”的岗位数量几乎翻了一倍。 与此同时，西藏、贵州、云南三省份都大幅扩招。不少中西部地区在竞争比排名中闯入全国前十。

“有一次回老家，邻居小孩告诉我，我的初中班主任被学生打了，在教室后面擦眼泪。我读书时，她很威严，我非常尊敬她，这样的反差让人很震惊。” “一些中西部地区的县域地方财政不足以支撑公立教育发展。地方政府一方面有招商引资的任务指标，另一方面又要保证教育供给，处在多重压力之下。” “教育城镇化要以合理的速度推进，一方面要尊重自然流动规律，老百姓有能力进城、想进城，要尊重他们的选择；与此同时，也要看到人为因素推动教育城镇化所带来的负债、维护成本高、学生适应难等问题。”

过去，长沙以文娱、文旅和新消费闻名，近年“科创”标签也越加鲜明。2023年9月1日，在建设全球研发中心城市首开式上亮出了18个揭牌项目、16个签约项目、6个“云开工”项目。 科技创新，改变了过去经济发展、产业梯度转移的规律，有一定产业基础、人才资源禀赋的中西部城市觉醒，将重塑中国经济发展的版图。 （本文首发于2023年9月7日《南方周末》）

大家的宗旨都是“致力于解救困与（于）不公之中的山河四省学子，让每一个山河四省学子都有学上”。 学院设置方面，既有文学院、艺术学院等常规院系，还有诸如玄学院、爱情学院等“创意”院系。宿舍是上床下桌，有独立卫浴，也设有空调。学校里有湖、有公园。软硬设施一应俱全。 6日上午，就近段时间网上出现的“山河大学”，教育部副部长吴岩回应，教育部已经关注到。将不断优化高等教育资源布局结构，支持中西部地区，特别是人口大省扩大高等教育资源规模，并优化类型结构和区域布局。

“它的一个非常重要的意义在于，首次界定了政府在养老服务方面的责任。”过去，政府、市场、家庭等责任主体的边界不清，时常导致政府职能错位，这在业界已多有讨论。 “中西部的农村地区，要达到基本养老服务清单的目标，可能存在比较大的难度，因此可能中央财政要有一些支持，否则靠地方的话很难缩小地区的差距。” 陈功认为《意见》中提到的这几项内容更为直接地助力养老服务市场的发展：居家适老化改造、信息无障碍建设、康复辅助器具社区租赁等。

2023年3月，贵州省政府发函称，同意将贵州大学“十四五”末办学规模扩大至57000人，其中硕士研究生20000人、博士研究生2000人。这是2020年以来，贵州省内扩招的第五所高校。 作为2000年以来国内研究生教育经历的第四轮扩招，侧重中西部及新冠疫情大背景是其特殊性所在，“但只有规模没有质量也不行”。 近年中小学教职成为热门工作，毕业求职时，林晓发现师范专业不太容易找工作，即便是在小县城，当地学校大多也为本科毕业生设置了“双一流”或“部属院校”的应聘要求。

中西部贫困县缺乏产业基础，比如学电子专业，县里没有电子厂，他们还是要去广东实习。如果想学酒店服务，可能得去上海。 我们对于职业教育的期待和目标是什么？只是学点东西能够就业就好，还是面向人的发展？目标清楚后，办学模式应该是怎样的？ 假如将能力体系分为三个层次，最表层的是专业技能，中间是通用技能，例如沟通、表达、合作、学习等等，最底层是认知。

首都师范大学校长方复全，从提高师范专业生人均拨款、增加本硕博贯通培养指标等层面提出了建设师范专业的建议。 曾被外界视为人才流失情况较为突出的兰州大学，校长严纯华此次提出，要在甘肃布局落户大科学装置和基础科学中心、国家野外科学观测研究站等，以吸引国内外人才。 上海交通大学副校长、上海交通大学医学院院长范先群关注的是可能出现的第二轮新冠感染高峰问题，为此，他建议做好科学研判和各方面科学准备。