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吴晓求:稳股市、稳楼市是当务之急|2024新金融大会
中央经济工作会议强调要稳股市、稳楼市,既强调房地产市场的止跌回稳,也强调资本市场的止跌回升,两个用词不一样,不一样强调了在政策实施中目标有所不同。这种政策的趋向是正确的。 中国金融体系的稳定已由过去单一的存款类金融机构的稳定,开始过渡到存款类金融机构(主要是商业银行)与资本市场双重稳定的时代,“这个时代已经来临。” 央行的实质性关注,对资本市场的稳定起到极其重要的作用,实际上为市场提供了最基础的信心。过去由“上市公司、投资者、监管者、中介机构”组成的四边形现在正在变成五边形,五边形的市场动能比四边形要大得多。因为央行提供了流动性预期,这是市场稳定和发展不可或缺的力量。 -
禁止上市奖励,不与结果挂钩:斩断中介与IPO利益链
过去很长一段时间,中介机构从业者通过入股、获取上市奖励费的现象较为普遍。 “按工作成果收费,就会在利益驱动下推动成果的达成,当IPO有着巨大外部性的时候,就会有合谋甚至勾结的风险。” 如果地方政府之间相互攀比,“一定程度上也会造成上市公司过度融资”。 -
花1.8万实习一次?付费实习灰色链
市面上的“买实习”往往是企业员工和中介机构合作。中介向经验丰富的企业员工提出合作,后者通过出售实习生名额获取报酬。 “大公司都会做背调,但一般只面向经理级别”,碍于成本,通常不会背调实习生和普通员工。“就是赌下家不做背调”。 -
深交所对中信证券现场督导:对不尽责的“看门人”该换就换 | 快评
证券公司、律师事务所、会计师事务所等上市中介机构的利益,是与上市公司捆绑在一起的。保荐机构是要上市的公司聘用的,只有公司上市了,他们才能收到保荐费,律所、会计师事务所也是为上市公司服务的,从公司那里收取报酬。因此,这些“看门人”有很强的动机,尽可能满足服务对象的需求,“监守自盗”,勾结上市公司,损害投资者的利益。 IPO注册制后,交易所、监管部门对申请IPO公司信息披露的质量,必须进行实质审查,不能让虚假的信息披露充斥市场,对未能履行“看门人”职责的中介机构,该罚要罚,该换就换。 -
清华五道口金融学院田轩:T+0很重要,但提质才是核心丨首席访谈⑫
优化交易制度,比如T+0制度,它是全面注册制背景下,关乎健康投资生态构建的一个重要环节。 中国资本市场改革建设应该围绕切实“提质”这个中心展开,围绕提升资本要素的资源配置作用为重点进行改革优化。 我国资本市场有自己独特的发展特点,投资者成熟度、中介机构尽责程度与监管水平等都与成熟资本市场存在一定差异,因此不能完全照搬成熟资本市场的做法。 -
“网课留学”不再认证:政策差异下,四万留澳学生如何返校?
这项“生于新冠”的留学规定也带来一些争议。部分境外院校和中介机构以营利为目的,趁机专门开设远程课程、降低录取标准、扩大招生规模,不实宣传“包入学、包毕业、包认证”。 境外停留时间是一项重要指标。留学服务中心曾指出,“如果申请人在境外学习时间明显短于学制要求,建议提交学习期间的正式成绩单协助评估”。 澳大利亚此前本土疫情防控较为严格。目前受影响的中国学生主要集中在澳大利亚的八大名校,包括悉尼大学、昆士兰大学、新南威尔士大学等。 -
三季度七成险企偿付能力下滑,保险业需夯实可持续发展基础 ——10月企业社会责任警示事件分析
10月共有17家保险公司和16家保险中介机构受到银保监会的处罚,共计罚款744.4万元,处罚案由主要为编制、报送虚假材料和给予投保人、被保险人、受益人保险合同约定以外的其他利益。 -
科创板“造假上市第一股”事发:“配合演出”的中介机构不能免责丨快评
会计师事务所负责审计,投行参与估值融资,证券交易所落槌敲钟,证监会实施监管。在这起造假事件中,中介机构无疑扮演了颇不光彩的角色。最后“接手”的会计师事务所与投行没能抵挡住财富的诱惑,成了助纣为虐的“同案犯”,未能守住职业道德底线。 -
在乌克兰“出租子宫”:战火中的代孕生意
乌克兰一家代孕机构在官网上通告,他们已经将很多代孕母亲与设备运送到了目前较为平静的西部地区。对于困在基辅的代孕母亲和婴儿,他们“建立了一个防空洞”。 据非营利组织Growing Families公布的数据,乌克兰每年有2000至2500名婴儿通过代孕降生;当前乌克兰代孕母亲正为来自美国、英国、澳大利亚等国的至少1500对夫妇孕育胚胎。她们有的正在妊娠,有的即将分娩。 无论是独立代孕者,还是中介机构内的代孕者,除了地理位置外,发布者的私人信息少之又少。她们把自己深深地藏在了社交媒体面具后,只留下一个面目模糊的轮廓。 (本文首发于2022年5月5日《南方周末》) -
留学“人设”生意
准留学生们的“人设”,成为可以被包装和打造的生意。中介机构通过提供付费科研、实习、公益等活动,提升学生在申请阶段的“软实习”。在竞争激烈的赛道上,为了让简历脱颖而出,不至于淹没在雪花般海量的申请材料中,一些申请者报名参加看上去“高大上”的活动,以此让考官眼前一亮。 “但其实学校并不在意你做的是什么。你可以去研究水、研究桌子,更重要的是研究过程中你自己的学习和反思,你挖得有多深。” (本文首发于2021年9月2日《南方周末》)