谁压弯了高校的腰

“财政拨款”，“教育部考评”，还有自主权吗？？？没有经营化运作的高等教育，难实现自主！！！！！但经营化动作不是只两眼盯盯看着学生的“钱包”，而是企业的钱包，并且是企业愿意解开他们的钱包！！！！

那个叫周济的在部长位子上做了五六年了吧 他做了什么？ 把国家的教育搞得乌烟瘴气乱七八糟 他该辞职了 他根本不能胜任这个职务 记得今年换届选举他的得票率最低 百分之八十左右吧 对了 为什么最低得票率比人家西方选举时候的最高得票率还高 可能是我们的领导人能力实在是高吧 也许是因为我们的“社会主义特色”

这就是大一统啊 中央给你多少权，你就有多少权。

感觉中国很多事情初衷是好的，可是后来就变味了，评估也不例外。我想体制要改一改。。

中国的高校教育体制亟待完善，我刚从学校毕业，亲身经历了所谓的“本科评估”，简直让人无法忍受，大搞形式主义，弄虚作假，让人发指。我也看了很多的相关报道，我的意见还是把权力放到高校，让高校根据自己的实际情况去自由的发展，不要让一些整天呆在办公室里的行政人员去管理

自己没水平只能把接待的规格抬高一点了，既然评估就像强奸一样无法避免。那还不如闭上眼去享受

我们教育的目的是教育学生的全面发展 这才是我们的主题

大学自治？做梦去吧！ 在这样一个行政体制的逼迫之下，在这样一个奴才盛行的氛围之中，怎么可能出现“自治”？不光是教育被制度强暴，整个社会，整个大陆，哪一个不是在专制统治的强暴中呻吟继而顺从？ 不错，“大学治理的惟一正道是自治”，这根本就是被古今中外无数事实验证了的常识，白痴也明白的道理。可是问题根本不在教育部。 极权统治的威信，是靠这样的制度树立起来的。本身它就没想过大学的尊严和大学的自由空间，它的统治本身就是需要在大学培养奴才、顺民，怎么可能会有大学的尊严和大学的自由空间？？？自治的大学会帮它培养奴才和顺民吗？ 大学自治，见鬼去吧！！！极权统治在一天，大学评估的耻辱就一天没有洗脱的可能。

教学评估，说好听一点，就是提高高校教学；说白了一点，就是演一场戏，谁演的好谁的效果就好；说实在的一点，那就是骗！下骗上，上骗下！弄虚作假，彻头彻尾的玩虚的！！！

guu

在车上，我看了这篇报道，感慨太深了，学校现在已经很难找回那种纯洁了。 我也参加过一次评估，是我们学校的升本评估，虽然和广西师大是两回事，可错误也如出一辙。 我们学校在以前相当的有专业特色，那已是人才紧缺的过去了。随着形势的发展，不得已要走升本这条路，从我们进入一年级开始，新校区就在紧张的建设中，很幸运在我们即将毕业的时候建成了，并赶上了评估。当时我们在学校是高年级的学生，我们又是学生干部，可以说临毕业，让我们切实感受到了升本的经过。内容我不想多说，因为我们也在期望我们的学校更好。 学校很难找到那些慷慨激昂的年代，换了一个校牌，老师也没变，学生能否更上一层楼，说句不好听的话，就是换了一层衣服，你还是你，现在的教育学要改进的太多了。

我们已经习惯了有些人打着某种旗号去做另外一种事情，还往往信誓旦旦。中国的大学本来自治程度就非常低，行政化严重，搞大学评估无疑是变本加厉，是大一统思想在高教领域的又一突出表现，下一步估计该是焚书坑儒了吧。大学分很多层次，承担的社会教育功能也不一样，采取统一标准进行评估当然会是问题多多。很多地方院校由于前期扩招留下巨额债务，本来就苦不堪言，教师待遇很低，又搞什么迎评，使学校疲与应付，大多错过了扩招后的内部整合。九十年代末开始的教育产业化最近被认定为是失败的，违背常识的，相当于“公鸡下蛋，母鸡打鸣”，高校扩招是教育产业化的表现之一。高校评估是教育部为掩盖或是补救教育产业化的错误政策而实施的另一个新的错误政策，对中国的高等教育事业无异于雪上加霜。

关键不是态度，而是为什么要用这样的态度。因为，得了优以后最大的受益者不是学生，是领导和他们所谓的前途和钱途！所以，作为弱势的学生注定是被牺牲的对象。 要解决这些问题，关键是怎么解决这个所谓的该死的“评估”。

关键是利益，什么时候利益平衡了，这种丑态自然就结束了。 我们学校当年参见评估，费劲了心肌，之前是大肆宣传，后来得了个“良好”，然后校方保持了高度的“克制”，现在人都喜欢拌一下小丑，来哗众取宠。

别的学校我不太清楚，反正我们学校最近为了进入211重点建设大学搞得“红红火火”

缅怀古人 痛孑民君今不在

外国先进的东西一到我们国家就要变质，教学评估也是一样。 我不想去说教学评估到底是利大于弊还是什么的，我这是想问下，国家要什么样的人，教育部要把我们培养成什么人？ 都说现在的风气不好，连学校都这样了，还怎么好的上去啊，弄虚作假，形式主义，真的是劳民伤财啊…… 也许国家要的不是什么高科技的人才吧，教育部也不是要把我们培养成高素质的人才吧，要的只是听话的，会弄虚作假的人吧。我们在学校学的就是这个啊…… 不要说教学评估加速了投入啊什么的，那不值得我们炫耀，相反那是耻辱，是我们教育的耻辱，为什么连教育都要有外力来鞭笞才能前进呢……

有实力的何必这样做啊？只会弄得怨气冲天，中国教育的．．．

o(∩_∩)o...哈哈。做个中国人真幸福，能够从各种痛苦之中增加人生的深度。

我們學校評估時要求上早讀 組織大家搞活動 。。。。。。 而平常就沒有 形式主義害死人啊 宰相門前三品官 沒辦法誰叫人家手握大權呢