【2011中国梦践行者中大行演讲录】望子成人，而非望子成龙
中国教育搞坏的原因是什么呢？是评价目标就是“成王败寇”四个字，忘掉了教育的根本目的。
责任编辑：朱力远 助理编辑 朱晓佳 实习生 彭军淋
中国教育搞坏的原因是什么呢？是评价目标就是“成王败寇”四个字，忘掉了教育的根本目的。
刚才杨先生谈到了农民问题，秦先生谈到了革命问题，辛亥问题。我就是一教书匠，说说中国教育的问题。
几年前，在北京《经济观察报》的一个论坛上，我也是主持人，秦晖先生也有演讲，当时有一位演讲嘉宾是教育家杨东平，杨先生讲完以后我问他一个问题，问题很严重，我说请问杨先生，中国教育和中国足球哪个更有希望？东平是个老实人，他想了半天还是说，教育吧。我说为什么？他说足球没有希望也就算了，教育不能没有希望。虽然这个问题只有四个选项，教育有希望，足球有希望，教育和足球都有希望，教育和足球都没有希望，他最后说教育有希望。这个问题后来我就跟大家探讨，一位高级官员就反驳我对中国教育的批评。他说其实中国教育非常好，我们现在批评中国教育有问题的人，老拿诺贝尔奖说事，说中国到现在没有培养出一个诺贝尔奖得主，所以中国教育有问题。他说不对，他说其实我们得奖是迟早的事，因为中国基础教育的质量非常好。
2011年12月10日，易中天在“中国梦践行者中大行”发表演讲。他认为，国民素质的普遍提高比得诺贝尔奖重要得多。 （冯飞/图）
我也认可，得奖是迟早
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网络编辑：方亚
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