不参加高考，就是支持改革？——风暴眼中的南方科技大学
在是否高考这个问题上，处于风暴眼中的南科大老师、学生、家长，乃至深圳市政府、教育部，都面临着艰难的选择，进行着复杂的考量。
责任编辑：李梁 马昌博 助理编辑 温翠玲
一直以来，教育部的态度并不强硬，有时还站在支持南科大自主招生的阵营中。从2009年底至今，包括教育部部长袁贵仁在内的多位官员曾发表过讲话，支持改革试验。
南科大一位老师认为，这样的二元对立很大程度上是社会舆论渲染的：“目前社会舆论似乎是说：‘不考’就是支持改革，‘考’就是背离改革。”
有网民建议：“现南科大一举一动，媒体盯得紧，有动辄得咎之惑。若为改革计，不妨能降降温，给多些空间。”
南科大的首批学生们从入学开始，就做好了不高考、不拿教育部文凭的打算。 （周游/图）
时钟指向九点，南科大教学楼304、305教室依然见不到一名学生。6月7日上午，答案终于揭晓：南方科技大学首届教改实验班的45名学生没有一人踏进高考考场。
45名学生拒考，迎合了许多人的愿望。消息甫一传出，引发舆论欢呼。
在一边倒的声音中，南科大此次高考风波，被简单解读为一则“抗争”的故事。但实际上，在是否高考这个问题上，处于风暴眼中的老师、学生、家长，乃至深圳市政府、教育部，都面临着艰难的选择，进行着复杂的考量。
2010年7月，国家颁布中长期教育改革和发展规划纲要，明确提出：要构建政府、学校、社会之间的新型关系。南科大高考风波恰好为此提供了注脚：在三者关系尚未理顺的时候，社会对于政府的警惕心理如何激化了对立情绪，而政府所作的努力又如何被学生和家长负面解读，处处举步维艰。
制度“红线”
因为要求南科大学生参加高考，教育部再一次成为众矢之的。
其实，一直以来，教育部的态度并不强硬，有时还站在支持南科大自主招生的阵营中。从2009年底至今，包括教育部部长袁贵仁在内的多位官员曾发表过讲话，支持改革试验。“我认为文凭应该是学校负责……如果各国都有经验，可以考虑让南方科技大学去试。”一年多前，袁贵仁如此表态。
但正如南方周末在2010年12月16日的报道《办一所“出格”的大学有多难》中提到的那样，上层领导表态了，并不意味着事情必然变得顺利。部长的讲话被
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网络编辑：方亚
中国也只有一个南周，也只有在这里能稍微读出“读懂中国”的坚持和努力。只要坚持，会超越传统高校的，本身就是第一个改革的试点，无论怎样，都不会容易，小小的各种创业如此，何况是历经千年各种基病垢重的中国教育事业。
只要坚持，只要真的踏踏实实做事，踏踏实实为学生着想，为中国的教育事业努力，公道自在人心，社会也会承认学校的文凭和育人模式。学校现在需要做的就是好好教学育人，这虽然不是说不要关注其他，但不应该失掉这个重心。我是没有机会再读高中了，但我想有机会一定让弟弟妹妹他们读这个学校，但是所有的一切，学校不能让这些孩子失望，那样社会的舆论压力更大。内容为王，而高校的所有内容实质就是学生才能、学识、人格的健全。