“老师去高考是拿不到状元的”——从黄冈到深圳的教育实验

“如果说黄冈中学是应试教育的地狱,那中国几乎所有学校无一幸免。”黄冈中学是曹衍清始终挥之不去的“阴影”,时至今日,他被问到的最多的问题依然是“从黄冈到深圳,有什么不同”。

责任编辑:平客 袁蕾 实习生 盛佳婉

深圳实验学校在2008年和2009年连续出了三位选美冠军,校长曹衍清曾把其中的澳门小姐、2006届毕业生李若滢请了回来:“她长得不算特别漂亮,但她的谈吐、举止、待人接物,恰恰是我们学校健全人格教育所要求的东西。实际上,选美是场综合素质的较量。”

“健全人格教育”是8年前到深圳实验学校任职校长的曹衍清坚持的办学方针,难以想象的是,他曾经是湖北黄冈中学的校长,这个学校最为人所知的是惊人的升学率与迭出的高考状元与奥数冠军——深圳实验学校的学生家长们显然期待他能再创黄冈奇迹。

8年前刚到深圳时,“好那个的”曹衍清校长居然取消了老师上班打卡规定,还将每天下午一节课时改为自由活动课。

在曹衍清看来,人格是最重要的:“文凭在现在还是很管用,十年以后,就不是这样了。别人更多的看你会做什么。”

黄冈不补课?就是没人信!

“如果说黄

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网络编辑:莫希

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精选评论 (42)


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2012-06-05

还是温总理那句话:不进行政治体制改革,其他的改革不可能进行到底。

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2010-05-08

文章太粗糙了,一篇东西下来,蜻蜓点水一大堆,一个问题都没说透。这么敷衍的态度,读者是很难接受的

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2010-05-02

中国不缺少好的教育家,只是缺少好的教育制度。

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2010-04-27

教育改革乃百年大计,看来真的需要一百年的时间来完成了!

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2010-04-27

黄冈没有神话,武汉虽在高考已一枝独秀,但应试教育确实如曹校长所言,该休矣!

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2010-04-27

我们的教育机构所精心培育的人才有多少移民到了美国?-----所以说,中国教育为美国的发展、兴盛和他们国家的巩固提供了可靠的、高素质的人才保障!

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2010-04-27

講了半天廢話.

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2010-04-27

这问题大了去了

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2010-04-27

这些贵族学校。。。。。。希望它们更好!

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2010-04-26

人事权、财权都掌握在有关部门手中,关键是这一句!@

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2010-04-26

教育教师的自主化,去行政化才是中国教育能够健康发展之道,教育的目的乃是育人,给社会一个具有健全人格,健康心理的人,我们还要积极是教育多元化,各种教育资源能够得到充分利用

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2010-04-26

中国的教育已经彻底的烂了,从教育部到街道幼儿园无一利例外! 中国的教育改革,只有政府主导已经力不从心,需要我们的党出来说话。教育部作为一个既得利益者,我怀疑他自我批判的勇气,何况改革是一种自我解刨?!挡出来说话,不是要说“创世界一流名校”的政治口号,而是要有勇气说:教育不需要为政治服务,而时下不需要为官员的征集服务、为GDP服务!

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2010-04-26

我们理应给优秀的人才更多的发挥空间

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2010-04-26

有这么一句话让我一直记忆犹新。那是在我刚入大学时,当时正在军训,其间训练部给我们安排了一次思想教育讲座,当时讲师对我们说了这么一句肺腑之言:“人生的真正价值在于对社会的共享。说白了,就是钱赚的越多,对社会的共享越大。” 所以,希望我们的中小学教育不要忘记了上学的最终目的,那就是赚钱!维持生计,后谋发展!

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2010-04-25

想要扭转乾坤,可以靠一人之力吗?

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2010-04-25

很好的选题。。。可惜记者写得太差了。。。浪费了这个题材 要是我编辑这篇稿子。。。我肯定要打回去重新补充采访。。。。 采访对象居然只有曹衍清一个人。。。。看来南方周末记者要好好像中国青年报特别报道的团队学习。。。。

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2010-04-25

“老师去高考是拿不到状元的”这是肯定的。自古以来,教师都很不自信地宣称:师傅带进门,修为在个人!意思显而易见。师傅也就把学生带进门的本事。

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2010-04-25

“在人才选拔与财务的具体使用上,校长没有拍板权,这限制了新想法的实施。”给校长一点权力,可以提高教育质量,那些不信校长这种说法的上级领导,不仿让敢于“吃螃蟹”的人先试一下,我想即便不能达到百分之百的满意,也能达到百分之九十吧,因为在第一线工作的校长还是有许多经验的,没有把握不会提出教育方面的建议。

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2010-04-25

不好说,说不好,不说好

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2010-04-25

非常钦佩这位老师,不算太长的文字让我感受到他对教育事业的热忱,希望老师能带出更好的老师团队和更多收益的学生们