“解决代课人员问题,要有人文关怀”——专访教育部新闻发言人续梅
对那些被辞退的代课人员,要给予一定的补偿,同时随着各地社会保障制度的完善,积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法,解决他们的实际生活困难。
责任编辑:傅剑锋 实习生 刘志杰
对那些被辞退的代课人员,要给予一定的补偿,同时随着各地社会保障制度的完善,积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法,解决他们的实际生活困难。
要肯定代课人员付出的辛勤劳动
南方周末:现在舆论对低价清退代课老师和较少的社会保障问题反映强烈,您怎么看待“清退有违良知”的说法?
续梅:代课人员产生的原因非常复杂。长期以来,一些地方由于各种原因,低薪使用了一批代课人员。应当说,这些代课人员在特殊历史时期和特定背景下,为我国农村基础教育事业的发展,付出了辛勤劳动和努力。
截至2008年底,全国公办中小学还有代课人员31.1万。这些代课人员构成复杂,其中也有不少是近年来素质比较好的、具有教师资格的大中专毕业生。长期使用不具备教师资格的代课人员,损害学生的合法权益。同时,低薪使用具有教师资格的代课人员,对他们也是不公平的。
出于对学生和代课人员权益的维护,教育部明确反对这种不规范的用人行为,要求各地通过多种途径解决这一问题。
对那些被辞退的代课人员,也要给予一定的补偿,同时随着各地社会保障制度的完善,积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法,解决他们的实际生活困难。
南方周末:为什么会产生“2010年将进行最后的清退”的说法?
续梅:教育部并没有提出一个解决代课教师问题的时间表,一家媒体根据2006年发布会介绍的情况进行了简单的判断,造成了歧义。解决代课人员
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网络编辑:王怜花