全国人大代表胡东方:将大国工匠纳入B类人才

我建议,可以实施将大国工匠纳入B类人才的政策,确保高技能人才的收入,与其技能水平和社会贡献相匹配。

长期以来,社会上存在对技能人才的偏见,认为职业教育是“次等教育”,这影响了年轻人选择职业教育的积极性和职业荣誉感。

责任编辑:何海宁

2024年底,义乌一家工厂里,技术工人在装配油电混动汽车发动机。技术工人的待遇问题受到全国人大代表的关注。视觉中国图

2024年底,义乌一家工厂里,技术工人在装配油电混动汽车发动机。技术工人的待遇问题受到全国人大代表的关注。视觉中国图

近几年,随着“大国工匠”概念的广泛宣传,以及中国选手屡次在世界技能大赛夺魁,社会公众在不断刷新对技术工人的价值认知。但在全社会现有薪酬体系中,职业技能人才的收入水平并不突出,部分行业及其岗位,还因为薪资普通而缺乏吸引力。

这也制约了产业转型升级。为此,2024年10月印发的《中共中央 国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》明确提出,提高产业工人经济收入,加强产业工人服务保障,进一步完善收入分配制度,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

“实体经济是国民经济的基石,高质量发展离不开高技能人才的支撑。”全国人大代表、浙江晨泰科技股份有限公司副总工程师胡东方说,尤其是大国工匠、能工巧匠,不仅是产业升级的重要推动力,也是技术创新的关键力量。胡东方曾于2020年获评“全国劳动模范”,从一名普通工人,到业内知名的模具设计师,三十多年来他一直在产

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校对:吴依兰

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精选评论 (5)


135****9860
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135****9860

03-10

技术力量提升,才是解决之道。要让真正有本事的人才得到重视!

西方不无
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西方不无

03-10

提高一线生产工人待遇,培养大国工匠。

138****9895
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138****9895

03-10

此建议👍👍👍!鼓励人掌握一技之长作立身之本。

虚构1班—希音东听
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虚构1班—希音东听

03-10

人才要分理论人才实用人才和复合人才三类

鹈鹕灌顶
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鹈鹕灌顶

03-09

“次等教育”,这影响了年轻人选择职业