推行免费学前教育不能一刀切丨报告解读
杨小敏在调研中了解到,西部地区很多农村幼儿园已经关停,不少孩子只能在城镇幼儿园就读。推行免费学前教育能减轻困难家庭的压力,“解决民生问题”。这也为浙江、上海等经济发达地区推行免费教育提供了政策依据,“逐步推行”便于各地根据实际情况因地制宜,“避免盲目攀比竞争”。
责任编辑:钱炜
2025年2月17日,小朋友在青岛高安路幼儿园开展的新学期“悦动健康”主题课堂上进行滑索锻炼。(视觉中国/图)
“逐步推行免费学前教育。” 2025年3月5日上午,十四届全国人大三次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李强在作政府工作报告时说。
二十届三中全会提出“探索逐步扩大免费教育范围”。两个多月前,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,再次明确了这点。
此前教育学界和业界广泛讨论的问题是,免费教育先在学前还是高中阶段展开探索?政府工作报告给出了答案。
在国务院新闻办举行的吹风会上,《政府工作报告》起草组负责人、国务院研究室主任沈丹阳介绍,报告提出逐步推行免费学前教育,是推进学前教育普及普惠发展的重要改革举措,对老百姓好处很多,对社会发展的好处也很多,有助于降低家庭保育教育成本,也有利于促进人口长期均衡发展。
北京师范大学中国教育政策研究院副教授杨小敏在接受南方周末记者采访时说,学前教育在整个基础教育中处于最前端,对国民素
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校对:赵立宇
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