地坛的路——读《我与地坛》有感 |初中组二等奖

第四届南方周末“阅读新火种”中学生读后感征文活动

奖项：初中组二等奖

作者：李墨彤  

学校： 重庆市南渝中学校

指导老师：邵若晨

“死是一件不必急于求成的事，死怎样都会降临的”，而他，史铁生却通过地坛造就了不朽。

二十岁，风华正茂。他，本要有一番作为，上帝却偏要横在中央，封死了他的一切道路，并把终身的残疾与病痛沉重地砸向史铁生。

命运于史铁生是可恶的。一个青年坐在轮椅上，它却不管生命怎样呼喊，怎样挣扎，无情地盘弄着他的一生。生命会因此调零吗？史铁生摇着轮椅进入地坛，向那四百余岁的它问路，虔诚信徒一般，这一问就是执着的十五年光阴。

作者与地坛是分不开的，自然也不想分开。地坛慢慢褪下它昔日的光芒，矗立在那儿，等待一个青年来找它。这个青年要读懂它，懂它四百余年不变的存在，懂它的逝去，懂“它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙又散落了玉切雕栏”。在作者眼中，如今地坛是一个历尽沧桑的老者，能和他诉说的人。

地坛呢，它也懂了史铁生。

“有这样一个宁静的去处，是上帝的苦心安排”。金晃晃的空气中斜下一溜阴凉，它让史铁生试着躺下去，感受那亘古不变的阳光，一个个生物从史铁生面前掠过：蜂儿稳当，瓢虫洒脱，蚂蚁也仿佛成了哲学家，蝉蜕是生命的更迭，是涅槃的喜悦。史铁生往下看，朝露顺着草叶流下去，在阳光照耀下完成短暂生命的最后绽放，一地碎光，留与他人评说。这里草木争高直指，互相轩邈生长的声音透过缝隙发出沙沙声，园子没有什么欣赏的，是孤寂的，无人管他，景象自然荒芜，但那些蜂儿振翅的声音，蚂蚁四处的身影，彰示这里并不衰败！一个个卑微的生命面对前方充满戏剧性的命运时，不想那么多，它只要眼前，只要当下，只要让那自大的造物主明白：我们在活着!

生气在园子的空气中涌动，自然也只有史铁生能嗅到的。车轮印在地坛的路上，车轴一圈圈向前滚动，他的人生仍要向前、被记录。生、死，两个人们不愿提及的问题，在作者面前变得豁然。“一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的事实”，你对此无可反驳；而死，“上帝已顺便保证了他的结果”。既然无论如何终点都将汇成一处，是那地下的归宿的话，那为何不抹去氤氲心间的雾蔼，将眼前还给脚下正行的路呢？

对于活着，世间万物有自己的答案，梅花不屈、菊花高洁、竹中直虚心。每个人总得找到自己活法吧，闲着无事，也算活吗？这不是一次性解决的问题。十五年间，史铁生在老树下、荒草边、颓墙旁、一样倔强不息的生命旁默默地坐着，世俗的嘈杂再不能入他的耳，思绪一点点从脑子里抽离出来，凝聚成一根丝带飘向远方。随后不断地涌出，地坛成了史铁生生命生存的延续之地。有些东西无法改变，成为永恒。落日在十几个小时前还是喷薄欲出的朝阳，继而熊熊燃烧的烈日，如今它化作不再炽热的寂静的光辉，直直地平铺，“地上每一个坎坷都被映照得灿烂”。双腿的残疾，意志的磨砺对夕阳来说只是过去罢了。谁没有过去呢，同理，谁又能断言没有未来呢？正是有盛衰的更替，生命才有起伏，才能从此延续，成为永恒不变的真理，磨难亦可是新生命的起点！

生命是伟大的，也是渺小的，人生百年亦不过天地之一瞬。苍黑的古柏，不论你忧郁，抑或欢喜，它都一直静静地站在那儿，它能追溯你生命的起点，也能看到你的终点。但这些对真正的老者来说是寻常的，你的喜怒哀乐于这时间长河又称得上什么？不妨做那古柏，笑看人世间苦怨与忧愁，笑着注视众生。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，而史铁生只有悲离，“合欢”并不曾眷顾他。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。众生的悲欢离合，上帝造物主不会懂，他们眼中这只是一个设定。真正的活着，些许就像史铁生那样看惯了悲离，仍能用自己的文字写出“合欢”，用不屈书写精彩，这是一位“叛逆者”的呐喊——我在活着。

地坛的路印着史铁生的车辙，镌着他与命运抗争的故事。顺着这条路，望下去，有一生的痛苦，有为活着的写作，太多太多……只是，这个懂史铁生的地方让他一直走下去，哪怕摇着轮椅。

地坛，教给史铁生的只是活着。不屈地活着，这远远大于一切哲理。