职校生实习肥了学校及管理者：岂可容忍如此剥削？丨快评
在某种程度上，职校生成了学校及其管理者的“奴工”，学校与学生之间的管理与被管理关系变成了剥削与被剥削的关系。
责任编辑：辛省志
近日，中央纪委国家监委网站发布《湖南通报9起群众身边不正之风和腐败问题典型案例》，其中第一起案例就是郴州市第一职中就业办原主任喻海军“以学谋私”问题。
通报称：2013年至2023年3月，喻海军利用职务便利，直接或违规通过劳务中介公司安排学生到用工企业实习，按照实习学生300元至600元每人每月的标准收受用工企业或中介公司所送好处费共计255.37万元。2024年5月，被“双开”，并被移送检察机关审查起诉。
职校组织学生去工厂等用工单位实习，这一做法往往存在双重逻辑。
表面或应然的逻辑是：中考五五分流，一半人去读高中、考大学，走“学而优”之路；一半人去上职校，掌握一技之长，习得谋生之道。在这个意义上，到去用工单位实习、接触生产与技术第一线，对于掌握技能是必要的。这样，才能确保学生习得的技能不至于与用工市场脱节，甚至学生一毕业就可以立马在用人单位上手干活，实现职校与用人单位的无缝
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校对：吴依兰
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