考研为啥越来越卷：一位社会学教师对研究生考场的“田野记录”

不久前的周六周日，我承担了单位安排的研究生考试监考任务，监考可不是啥轻松事，尤其是研究生入学考试，我都是凌晨五点五十分起床，监考时间是上午九点到十二点，下午二点到五点，时间长一点，我还能忍受，最要命的是手机被没收，我不能带任何书籍或其他阅读材料进考场。

原则上，“尽职尽责”的监考就是在教室里不停来回踱着方步，“凝视”（gazing）或“扫描”（scanning）着每一位考生。作为监考员，我可以光明正大地注视每个人，无差别地扫视每个人。众所周知，这在平日绝对是小概率事件，你不能一直盯着一个人看，否则很大可能会被认为图谋不轨。

除了注视考生的身体特征，我还可以大大方方地仔细过目他们的身份证、准考证，我可以轻松知道他们的姓名、年龄、本科学校、户籍所在地、报考专业等信息，与上述情况类似，这通常被认为是“个人隐私”的范畴，我平日里当然不会故意打听这些。但现在，我可以“肆无忌惮”地“研究”他们的证件，甚至反复“研究”也行，理论上。

很显然，两天四场合计12小时内，我需要重复无数次地踱步、“凝视”、“扫描”或“研究”，为的都是打发监考期间的无聊时光。

但于我而言，这样的无聊时光恰给我一个近距离考察考生们的机会，算是一次非常规的田野调查，只是我的田野调查点是一间考室。

考场成为“人类学田野”

我所在的考场是502。502考室应到考生30人，周六实到29人，周日实到29人，只是周六和周日缺席的考生非同一考生，缺席周日考试的考生周六来了，缺席周六考试的考生周日来了。

周日的缺考生大概率是周六感觉不好，担心自己政治或英语铁定过不了线，于是选择了周日弃考；周六缺考，但周日却“姗姗来迟”，这种考生不太多见，他应该是感觉自己政治、英语等公共科目没有复习好，没有多大把握，也便懒得来承受“打击”，但他对专业课有一些信心，于是周日他出现了，他想感受一下考场的气氛，以及专业题目的难易度。

承担501考室监考任务的同事李老师告知我，他们考场的情况是周六上午缺席4人，周六上午缺席6人，周日上午缺席7人，周日下午缺席9人。其逻辑不难推断，4位同学没准备好，对自己缺乏信心，周六上午便没有进考场；考完了政治科目，2位同学感觉“没戏了”，也就弃考了；考完了英语科目，1位同学感觉“太难了”，也加入了弃考者的行列；待到周日中午，又有2名同学体会到了高等数学的压力，终于难以坚持下去，果断选择了弃考。

回到我所在的考场502。

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