为了孩子的一切——春晖博爱的信念与执著
（春晖博爱公益基金会供图）
一群持证上岗的妈妈
“当我越了解孩子，走近孩子，我越感觉‘帮助’是多么渺小的一个词。不是我们帮助他们，而是他们在救赎我们。”说这话的人是春晖博爱项目创始人、首席项目顾问赵雯博士，这也是她投身公益事业二十多年的深切体会。
北京春晖博爱公益基金会（简称 “春晖博爱”）于2012年注册成立，其前身是从2000年开始创设的“春晖妈妈”项目。作为春晖博爱持续运营的重点项目，春晖妈妈如今已有23个年头，服务对象是福利院的孤残儿童。可以说，“春晖妈妈”既是一个项目名称，也是对工作在春晖博爱福利院项目一线上千名工作者的统一称呼。
春晖博爱秘书长刘珊介绍，在我国福利院的孤儿中，90%以上都有不同程度的疾病与残疾情况，诸如肢体残疾、脑瘫、唐氏综合征、唇腭裂、先天性心脏病等，因此对他们的照料看护，除了普通的养育之外，更需要专业的抚育。
有个孩子被遗弃在福利院时病情很危重，进食困难，严重营养不良，医生给的诊断是脑瘫和严重自闭症，很难在社会上存活。春晖博爱刚接手救助时，她蜷缩在春晖妈妈怀里，甚至没有办法坐着。经过半年的悉心抚育，她头发长出来了，营养跟上去了，能坐起来了，开始跟大家有眼神的交流；一年之后，她可以站起来慢慢行走了，福利院里的人都管她叫“奇迹宝宝”。
这样的奇迹宝宝，在春晖博爱抚育的孩子里还有很多。奇迹宝宝背后，是专业科学的抚育看护。每一位春晖妈妈上岗前，都要经过严格的培训，短则十几天，长则一两个月，直到培训师评定她具备了春晖妈妈所需的必要技能为止。
闫伟敏是一位有着十几年经验的资深春晖妈妈，她介绍，“培训会做得非常细。比如给唇腭裂儿童喂奶，用的奶勺跟普通勺子就不同，手法也不同，要练习到喂奶一滴不漏才能上手给孩子喂食。经我们护理的唇腭裂孩子术后愈合效果非常好，曾有唇腭裂基金会的人来向我们学习护理手法，我们也很乐意把我们总结的经验分享出去。”
春晖妈妈培训所用的教材，是由春晖博爱的专家团编写的，会不断根据实际情况进行迭代更新。赵雯博士介绍，他们会提供很多机会让孩子去体验，根据孩子的反馈修订教材。比如他们发现，相比起蜡笔，孩子们更喜欢颜料，“这是因为颜料的颜色比蜡笔更接近自然颜色。孩子天然跟大自然亲近，所以要在室内尽量模拟自然环境”。因此在春晖博爱装修的教室中，会把一面墙贴上瓷砖，并让春晖妈妈引导孩子在瓷砖墙上涂涂画画，既刺激孩子对于颜色的感知，也能促进他们的大运动发育。于是，引导孩子“玩颜料”就成了春晖妈妈的一项工作内容。
（春晖博爱公益基金会供图）
一本记录孩子成长的手册
对春晖妈妈的培训，除了技能上的，还包括心理上的。对于孤残儿童来说，家庭是最好的归宿。对于春晖妈妈来说，她们负责的孩子能够被领养，是对她们工作最大的肯定。然而，每一位春晖妈妈都对抚育的孩子视如己出，时间长了都积累下很深的感情。孩子被收养，对她们却不啻为一次骨肉分离。
春晖妈妈项目里有一个子项目叫“春晖家庭”，会从社会上招募富有爱心的夫妇，经过培训后组建模拟家庭，为孩子创造类家庭的成长环境，每户家庭抚育3-5名孤残儿童。他们共同生活在福利院提供的寓所内，妈妈全职照顾孩子，爸爸白天在外边工作，下班后回到家中与妈妈一同照顾孩子。可以说，除了没有血缘关系，春晖家庭与普通的家庭无异。
与其他项目一样，春晖家庭也经过了专业的评估，确保其可行性。首先，春晖家庭夫妇的亲生子女必须已成年，可以独立生活；其次，每个春晖家庭的孩子会搭配好年龄、性别、病残程度等，确保各个家庭的负担得当；最后，入选春晖家庭的孩子，都是健康程度不佳的特需儿童，被评定为“少有机会被领养”。理论上，这样的家庭会比较稳定，因被领养而造成骨肉分离的情况应该不多见。
然而，事情的发展却出乎了项目设计者的意料。春晖家庭项目实施以来，很多曾被视为不太可能被领养的孩子，经过悉心照料和诊治，疾病被治愈或大为好转，成长超出预期，从而被领养。因为把孩子照顾得太好了，所以不得不一次次面对与孩子的分离，为孩子高兴之余，又要度过难捱的分离之苦，这成了很多春晖妈妈们都要过的一道心理关，“学会放手”也是培训中的一项重要心理疏导内容。
每个孩子被领养时，他们的春晖妈妈都会给领养家庭一份礼物——一本孩子的成长记录手册，里边详细记载了这个孩子的各种体检记录，性格特征，爱吃及不爱吃的食物，过敏情况等，是一份可追溯的人生履历。里边记录了孩子的事，更记录了春晖妈妈的爱。曾有孩子在很小时被国外家庭领养，当时还不记事，二十年后她回国寻根，特意来找当时照看她的春晖妈妈，她想知道之前曾经那么爱她的一个人，现在过得好不好。
（春晖博爱公益基金会供图）
一番感性与理性的融合
救助孤残儿童是一项饱含感性的事业，感人的事迹数不胜数；而做公益又是非常需要理性的事，对每个孩子都要仔细评估，科学抚育。理性和感性的交织与融合，分布在春晖博爱工作人员每一天的工作中。
“我现在还能想起我们家蓉蓉从手术室里推出来，拉着我喊‘妈妈我疼’，唉。”闫伟敏说起孩子们的事，眼眶一下就湿润了。她的工作地是北京春晖关爱之家，负责看护京外来京治病的孩子们，为他们提供术前、术后的护理。此时蓉蓉已经结束治疗回到了福利院，但她提起孩子时还是会说“我们家蓉蓉”。
孩子的手术，术前术后的护理及复健是特别重要的诊疗环节，直接关系到手术效果。春晖关爱之家的主要作用是衔接各地福利院与北京各医院，孩子们从福利院送来以后，会先在这里调养身体，各项指标符合手术要求后住院治疗，出院后再回这里做术后康复，待情况稳定后送回所在的福利院，然后春晖关爱之家又会迎来下一批来京治疗的孩子。
蓉蓉不到一岁就来到春晖关爱之家，她四肢关节挛缩畸形，患有一种叫“法洛氏四联症”的先天心脏畸形病，脸和身体的皮肤都是紫色的，呼吸微弱。五年间，她经历了大大小小的手术，比如要用很多根钢丝穿透小腿，形成的框架钢架要维持6-8周。当蓉蓉哭得撕心裂肺时，闫伟敏就紧紧抱住她，陪着她痛。
然而，她要同时负责好几个孩子，每个孩子都会经历手术，因此她每天都面临选择，“看哪个孩子情况更严重，更需要我，我就会更多陪护他”。即使病情危重如蓉蓉，在她稍微稳定后，闫伟敏也会把时间分给其他孩子。“有时楼道里传来蓉蓉的哭声，可我只能暂时跟她告别，因为还有一个在手术中的孩子更需要我去照顾。”
由于护理水平高超，曾有人高薪挖她去做专业护理，她没去，“舍不得孩子们”，闫伟敏提到这事很不好意思，“挺不理性的，哈哈哈”。
（春晖博爱公益基金会供图）
一张放在书桌中间的营员证
春晖博爱在工作实践中，除了福利院的孤残儿童外，有一类儿童也引起了他们的注意。他们并不在福利院内，但或是因为父母长期不在身边而形成事实上的无人抚养状态；或寄养在年迈的祖辈及旁系亲属家中，疏于亲情呵护；或因家庭贫困导致生活、就医、就学困难；或因遭受虐待、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害。他们的状况同样需要关注。
这类儿童被称为困境儿童。根据民政部官方数据，我国近3亿的未成年人群体中，有约689万名困境儿童。
春晖博爱专业发展副总监姚娟2009年入行时，与其他同事一道从事福利院项目工作。在调研过程中，她会使用春晖博爱研发的评估表来评测孩子的状况。在对一部分留守儿童、事实上无人抚养的散居孤儿进行评估后，结果令她大吃一惊：这些孩子体现出来的社交情感状况比福利院儿童还要差，很多人存在自残或暴力倾向，卫生习惯差，表现出更多的消极情绪、行为问题及人际交往问题。在观察到这是个普遍现象后，春晖博爱下决心把关注点从福利院儿童扩展到社会上的困境儿童，于2014年开始实践专注于服务困境儿童的春晖守望项目。
困境儿童的问题很大程度上来源于他们的生活场景，因此改善工作也从改变生活场景入手。春晖守望探索出的手法主要有两个：生活场景改造和生活场景再造。顾名思义，前者是在困境儿童原本生活的基础上，通过疏通与改造家庭关系、伙伴关系及其他关系，恢复人与人之间原初、本真的情感关系并建立良性互动；后者则是通过建立儿童驿站、开展夏令营等临时性活动，在孩子们原有的生活场域之外，建立起新的人与人相处的场景。
“遇见不同的我”夏令营就是生活场景改造的一种尝试，从2021年至今已举办三届，它最大的特色是将困境儿童与城市普通家庭的孩子放在一起，这也践行了春晖博爱以儿童为中心的融合教育理念。“孩子们身穿统一的衣服，彼此不知道谁来自城市家庭，谁来自困境家庭，我们春晖老师在夏令营的过程当中对他们都是一视同仁的，”姚娟介绍，“在老师的引导下，他们相互支持，相互表达欣赏之情，通过夏令营的课程设计，让孩子们学会尊重别人，欣赏彼此的不同，展现每个人的闪光点。”
（春晖博爱公益基金会供图）
每次夏令营结束，都会是一场抱头痛哭的场面。好在如今网络发达，孩子们会自己组建聊天群，相约来年再见。“我看到前年营员的一个群，他们最近还在群里叽叽喳喳地聊。”
姚娟还提到了非常感动她的一个细节。每个参加夏令营的孩子，都会发给他们一张营员证，上面写着他的名字。有个孩子前年参加了夏令营，去年因为准备中考没能再来，今年姚娟去他家探访时，距离参加夏令营已经两年。“孩子见到我后，就把我带到了他的书桌前，两年前的那张营员证端端正正放在书桌的正中间。他说，夏令营的那几天是他最快乐的一段时光。”
一个持续关爱孩子的成人
春晖博爱将他们的使命浓缩成一句话——通过回应式教育抚育为儿童营造滋养型成长环境，助其全面发展。实际上，“回应式”不仅是他们教育抚育孩子的原则，也是他们工作中的原则。
近年来，春晖博爱的专业度被越来越多的同行认可，春晖人也深感一家基金会的精力毕竟有限，很愿意将他们总结的经验复制传播给其他机构，赋能全行业。而很多机构愿意请春晖博爱的老师为他们讲课、培训，是因为春晖的课听了“管用”。
对此，刘珊秘书长解释，这是回应式原则在工作中的应用。有人会请他们帮忙做儿童主任、儿童工作督导员等岗位的培训，他们不会用一套课件讲所有课，而是会仔细询问对方，听课的都有哪些人，遇到了哪些实际问题，工作中的痛点是什么，然后再根据这些问题重新做课件。培训结束后，会持续跟进转化成果，一直负责到问题解决为止。刘珊笑着说：“这样我们做培训的老师会很累，但有村委会主任跟我反映，说春晖的课没有睡觉的，大家都带着好多问题来。这可能也是很多人愿意找我们（授课）的原因。”
（春晖博爱公益基金会供图）
纵观春晖博爱各个项目，不难发现他们对社会最重要的贡献是人：是数以千计的与孤残儿童建立情感依恋的春晖妈妈，是让困境儿童信赖依靠的儿童工作督导员，是赋能全行业的培训教师，是编写修订各类教材的教育专家，是每一个尽己所能贡献爱心的志愿者，也是一个个变得自尊自信有归属感的孩子。
截至目前，春晖博爱累计培训14万余名儿童照料者，让超过28万名儿童直接受益。刘珊秘书长表示，未来春晖博爱还将秉承“每个孩子生命里都有一个持续关爱他的成人”之愿景，在公益之路上坚定地走下去。