丢下铁饭碗,出走围城丨记者手记
假如养娃也有模拟游戏,那我爸妈的目标一定是,孩子考上好大学,再从教师和公务员这两个好工作中选择一个。
孟成得知,人才引进实行“人编分离”,自己实际被分到了综合办公室,“因为招你进去,必须给一个编制,组织部就收集了一些单位空的编制”。
从小到大,我们所接受的教育通过一套简单的刺激-奖励机制,培养个人成为知识层面的富人,却很少教会我们如何成长为完整的自己,以及当一个人所能接受的学校教育到了尽头,下一步路该怎么走。
责任编辑:吴筱羽
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前段时间,我妈来北京找我,话题自然而然地聊到,她同事家的孩子今年找到了工作。有位在北京某社区工作,月薪八千多,有北京户口;另一位留在山东,去了政协单位,也是体制内。
作为曾经的山东学子,人生前二十年,有句话在我家被反复强调,“知识改变命运”。该怎么理解,我想假如养娃也有模拟游戏,那我爸妈的目标一定是,孩子考上好大学,再从教师和公务员这两个好工作中选择一个。很遗憾,现实存在偏差,得知高考我没有被行政管理这类专业录取时,我爸曾明确
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校对:星歌
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