当幼儿园的儿子变得“社会”时，父亲在想什么丨养儿育女
很多时候，儿童的世界在成人化，孩子过早地体验了成人社会的规则和困惑。我们在面对自己的问题时通常会显得无力或者摆烂，当孩子遇到同样处境时，又如何能奢求他们完美无瑕呢？
责任编辑：温翠玲
读幼儿园大班的儿子某天晚上放学回来，情绪低落地告诉我：爸爸，我明天做不了小老师了，因为我今天和同学说话，原本明天的轮值小老师被老师安排给另一个同学了。我说没关系，以后还有机会，然后笑着拉他准备去玩。没想到我这消极打马虎眼的态度被儿子狠狠训斥了一番，他说不行，这样他就少做了一次，自己下次不能再和同学乱讲话了，听得我一愣一愣的，实在好奇他为何会对做小老师如此上心。
在我的温和追问下，儿子诉说了自己想当小老师的真相：因为这样可以管别的小朋友。
回答让我大吃一惊，这显然是对权力渴望的表现。听说这是老师为了方便日常管理，对表现好的小朋友赋予的一种权力，担任小老师的小朋友可以帮老师代管其他小朋友，主要表现在可以批评行为不规范的小朋友
登录后获取更多权限
校对：胡晓
欢迎分享、点赞与留言。本作品的版权为南方周末或相关著作权人所有，任何第三方未经授权，不得转载，否则即为侵权。
139****6870
我小时候也不喜欢操心，但也喜欢当组长，这是一种荣誉吧。反正对小孩来说意义还是有点不一样
暮止
人和人也不一样，我从小就讨厌操心。