就近入学提供保底选择，也应容许优秀学生飞得更高丨快评
“教师轮岗制”被视为促进教育资源均等化、弱化择校冲动的好办法。不过，这是建立在“好老师造就好学校”这个假设之上的。但造就好学校的主要是好生源，次要才是好老师。大厂的孩子把爸妈买的房子考成学区房，就是对这一原则的最好注释。
（本文首发于2023年5月25日《南方周末》）
责任编辑：辛省志
日前，教育部办公厅发布《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》，重申义务教育“学校划片招生，生源就近入学”的原则，“不得通过考试或变相考试选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据”。
就近入学有诸多好处：可以避免上学、放学过多的交通时间；学校分布比较均匀，每个学校都有生源，维持了学校与教师工作的稳定性，当然也弱化了学校与老师之间优胜劣汰；公平感，学校间的分化不会那么厉害，不同家庭背景的孩子都在同一起跑线上。
不过，就近入学也难以消除学校间的分化，慢慢地，“好学校”就会出现，因为是就近入学，然后就出现了学区房的概念，催生了“学区房热”，这又算不算“择校”呢？
当然也有想得开的
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