读研大军“卷”到香港：有人“刷”完即走，有人延长学制
兰州大学教育学院教授孙冬梅发现，香港高校课程设置的目标是为了学生自身能力的提高，内地高校课程设置的目的则是为了培养为社会服务的研究型人才。
教育部公布的2023年全国硕士研究生报考人数为474万。2023年度国家公务员考试计划招录3.7万人，近260万人报名过审，报录比约为70∶1。
陈宜想多留一会儿，原本被认为是高性价比刷学历的一年学制，这时显得过分局促，“这样的节奏太快，跟没来过一样”。
责任编辑：吴筱羽
2017年8月31日，香港九龙红磡，香港理工大学地铁口直通校园。
陈宜会一直记得几个月前的那个午后。粤语和英文混杂的机场广播，繁体中文与英文混杂的指示牌，夏日阳光刺眼，空调冷得哆嗦，室外却炙热又潮湿，她拖着两个大行李箱寻找的士站，到达朋友的住处时已经疲惫不堪。
一切熟悉又陌生，带有不适感。那是2022年8月21日，陈宜第一次到香港，准备攻读香港理工大学机械工程专业的硕士研究生。
陈宜本科毕业于集美大学。疫情发生三年以来，像她这样来到香港读研的内地生越来越多，成为显著现象。2022年11月上旬，香港多所高校均向南方周末记者证实了申请人数上升的趋势。以香港城市大学为例，每年最多提供5000个授课式研究生课程（M.A.）名额，而在2022/23学年，已收到超过56000份内地生的申请，几乎是两年前的三倍。（相关报道详见《“港校申请大军”：18万人申请某大学系误读，但的确变难了》）
除了学校QS排名高、国际化的教育氛围之外，由于香港的授课型硕士仅需一年时间，不少学生将之视为高性价比、最短时间提升学历的方式。
不过，即便最初为了“刷”学历而来，但一些人还是从这段经历中获得意外的收获，而不仅仅是“打完卡”回内地“上岸”。有人在这里学习真正独立生活，有人在不同的教育环境下变得更为自信，甚至有人决定主动延长学制。
挣脱应试思维
总体数据显示，香港在读研究生群体中内地生占比相当高。以香港大学为例，在2019-2020学年共有13395名硕士生，其中国际生6810人，占硕
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校对：星歌
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阿益
我的港读研梦呀！