培训火爆、证书井喷、标准未明：家庭教育指导师“虚火”

家庭教育指导师是以科学的方法帮助家长做好家庭教育的专业工作者。 （梁淑怡/图）

“在教育孩子过程当中，以下这几个问题，您有没有遇到过？如果有遇到过的话，大家公屏里边扣个1。”2022年10月17日，一场持续5日的家庭教育指导师线上课程开课，老师正对着直播屏幕互动：

“第一个问题，孩子天天就玩手机玩游戏，你不给玩，他就不干，有没有？”

“第二个问题，孩子不爱学习，网课不盯着就不好好上，写作业不好好写，没有内在的动力，有没有？”

“第三个问题，孩子拖拉磨蹭，做事特别磨叽，半个小时能干完的事，两个小时才给你干完，有没有？”

在评论区，整齐地跟着一排数字“1”，夹杂着学员们的苦恼：“被两岁的娃搞得一团糟，特别想系统学习改善。”“我孩子磨叽，到初三才开始知道着急。”“老师说得每条都占了。”

这样的家庭教育指导师课程，市面上还有很多。过去的一年里，《中华人民共和国家庭教育促进法》通过，家庭教育指导师被纳入新版《中华人民共和国职业分类大典》。在政策利好和市场需求下，相关培训大量出现，亦显现出丛生乱象。

2022年国庆前夕，教育部校外教育培训监管司、人社部职业能力建设司、全国妇联家庭和儿童工作部联合发布提示，为家庭教育指导师“降虚火”。上述三部门发现，有一些机构打着高薪旗号，招用“家庭教育指导师”开展面向中小学生的培训活动，严重扰乱培训市场秩序，误导社会公众。提示称，以“家庭教育指导”等名义开展面向中小学生的各类培训活动，属于违规行为。

“应该认识到我们家庭教育指导师不等于家庭教师，绝非代替家长去教育孩子，更不是变相去教孩子文化课程。”中国家庭教育学会副会长兼秘书长杨淑文说，家庭教育指导师的意义是把各种家庭教育的经验、常识、技巧传授给家长，让他们在实施家庭教育时少走弯路。

帮家长做好家庭教育

北京的家庭教育指导师花花接触过一个小学四年级的辍学生。母亲发来的成绩单上，女儿的成绩并不算差，但却在沟通中反复表达了对学校和学习的厌恶。母亲希望花花帮忙劝孩子回到校园。

这位母亲在超市打工，平时接送孩子、监督学习的事务由老人负责。过去几年，女儿是“别人眼里的好孩子”，成绩中上等，作业可以自主完成，还擅长画画、唱歌。升到四年级后，女儿开始不交作业、逃课，一系列问题随之而来。母亲一度以为自己管教不严，为了监督女儿学习，她辞掉工作，每天亲自接送，还在学校的要求下，到学校陪读了一段时间。

然而问题并没有解决，女儿的抵触情绪越来越严重，两人的矛盾也越来越多，“连过问一下有没有写作业都会吵起来”。

通过一些心理沟通技巧，花花慢慢