把孩子的阅读写作启蒙交给这15位名家，赢在起跑线上！

1

语文是高考的第一科，每年高考的作文题一公布，家长们就跃跃欲试，自己心里打个小草稿，或者问问身边的朋友怎么写。

很多人甚至亲自下场写作，沉浸感超强。

毕竟，数学题目根本看不懂了啊。

今年高考全国甲卷的作文题目，是根据《红楼梦》的一个片段，写一篇作文。

朋友圈里，感觉孩子连小学还都没上的家长们也纷纷“代入”，这怎么写？怎么破题？孩子如果没读过《红楼梦》写起来会不会吃亏？

于是，四大名著的各个版本又趁机刷了一波销量。

阅读+写作这两个单项的能力，究竟有多重要，很多家长都有直观的感受：

不管哪个年级的考试，无论中考还是高考，语文成绩的占比一直最高。而语文成绩当中，作文和阅读两项占比又是最高。

更可怕的是，语文甚至没有绝对的“王者”，今年考了《红楼梦》，并不意味着明年就考《三国演义》，考试的素材无边无界，即使是学霸也会遇到认知的盲区，容易失手。

所以很多孩子都觉得语文是自己的弱项，弱就弱在“没把握”，而且就是想提高，也觉得没有“抓手”。

另外，各个学科当中，都增加了阅读和写作的比重。

现在连数学老师都在说，语文不好的孩子，学数学就太吃亏了，以前数学题目都很简洁，主要考的是大家对数学知识点的掌握，现在是把这个知识点藏在一个“场景”里，对应该场景的描述一大篇，有的数学原本不错的孩子都感觉题目太复杂，根本不知道想考什么。

更不要说中学的历史、政治等学科，都有大段的论述题，每个题目都是一篇需要联系古今、融会贯通各科知识点的小作文。

有人会说，那这样是不是对语文不好的同学，不太公平啊？

本来题目是会做的，给你用文字一绕，就不会做了！

但是，当我们离开校园，哪怕是从事理论性很强的研究工作，都是有丰富“场景”的，都需要我们阅读和表达，高中生可以选择自己高考的科目，大学生可以选择自己学习的专业，但阅读和写作，是绕不开的技能，也是我们生活中重要的能力，从长远看，提升阅读和写作的能力，远远不是语文考试多得几分那么简单啊。

2

家长们都说，知道了，知道了，可是阅读和写作，怎么提升呢？

不能指望这个问题有个简单的答案，否则这就不会成为一个问题了。

尽管答案复杂，但我们还是推荐一本书——《南周写作启蒙课》，这本书汇集了国内15位著名儿童文学作家和教育专家，由他们来从不同的侧面，给出建议。

（点击图片即可购买）

关于给孩子买书，指导孩子阅读，家长其实有一堆问题：

--名著不爱看怎么办？

--漫画书能不能看？

--只喜欢看一类书怎么办？

--看了很多书，都是有关兵器的，这完全不提升写作水平怎么办？

--老师推荐的书都读了，但语文成绩还是上不去怎么办？

关于辅导孩子写作文，问题就更多：

孩子总是说不知道写什么，家长总是说，有那么多事可以写，结果孩子和父母就陷入了“没什么可写的”和”你要好好想一想”的终极对峙。

“这里可以这样写啊，加一个，嗯……”

家长自己一下笔，发现并不容易写，干脆不管了还好，非要硬生生地教，搞不好家长的写作水平，成了孩子的写作天花板。

所以，我们推荐的这本书，既是给孩子看的，也是给家长看的。

《南周写作启蒙课》收录了15位儿童文学名家多年阅读和写作的心得，包括数十页优质儿童阅读书单和真正有效的科学写作训练方法。

我们觉得，这些方法，不但适用于孩子在学校的写作，也适用于成长，我们不管写作水平高低，回头读一下写作的方法论，也是非常有好处的。

3

孩子大部分课外阅读和写作的时间，都是在家里，家长是陪伴他们阅读和写作的人，是帮他们购买书籍，为他们推荐书目的人，是陪他们阅读和讨论书里的内容的人，是和他们从平凡生活中挖掘出闪光点，变成作文中的文字的人。

可能很多家长自己，也没有经历过系统的阅读和写作的训练，这本书其实是告诉家长如何用最少的时间，甚至花最少的钱，和最少的精力，达到最好的效果。

有时候你可能只说一句话，就让孩子爱上了阅读。

有时候你可能少说一句话，反而让孩子爱上了写作。

关于如何帮孩子选择书籍，国际格林奖得主朱自强提出六项选书标准，分别是以儿童为本位、传达端正的价值观、有宽厚的同情心、丰富的想象力、独创的创意性、幽默感。

那是不是解决了关于孩子该不该看漫画的疑虑？

写作文该如何下笔？王一梅老师则结合经验，把故事的写作简化为一个公式，包括“他是谁？他住哪？他的朋友和敌人；他的烦恼和喜悦，喜欢的和不喜欢的；经常做什么？有一天，发生了什么？”六部分的内容勾画出来，故事的骨架也出来了，这样的方法你自己是不是都想试一试？

有了这个公式，很多同学就算是吃一个苹果，都能写出一个故事来。写作不应该有套路，但其实有规律，学的是套路还是规律，是完全不一样的。按套路写作的孩子，100个故事写的都是一个苹果，按规律写作的孩子，1个苹果，可以写出100个完全不同的故事。

孩子的作文讲一件事情不清不楚，当我们了解了《南周写作启蒙课》中舒辉波老师教孩子巧妙运用三段式结构，升格为故事山模型，通过做好文章结构来达到合理安排故事节奏的目的，我们自己都会豁然开朗。

甚至我们在孩子看电影的时候，都会发现“故事山”，这个时候和孩子分析一下故事结构，就会让他觉得，原来电影那么复杂的故事都有规律，作文简直是小CASE！

你看，如果这些关于写作、关于阅读的对话，出现在我们家庭生活的场景中，是不是很美好的一幕？

让我们再看看这本书的作者名单：

一共有15位作者为我们带来了他们关于阅读和写作的，系统的思考。

他们是写儿童故事的高手，最擅长的是用孩子的视角看世界，他们是给语文老师上课的人，最擅长讲授怎么“教写作”，他们是教育家，最知道孩子心智发展的规律。

如何提升孩子的阅读能力和写作水平，这本书几乎给出了最简洁的答案了：

——照顾9-16岁孩子成长规律的完整的私藏书单。

——写记叙文，“讲故事”的容易操作的公式。

——阅读与写作的科学的训练方法。

阅读和写作是一辈子的事，身边的很多爸爸妈妈看过这本书，都说以前觉得“写作”是一件离生活比较远的事情，现在自己都想写小说了呢！

如何提高孩子的阅读和写作能力？

其实有一个最简单的法则，就是孩子的父母，爱读书、会读书。

安静的夜晚，全家人一起读书，这就是对孩子最好的管教。

来吧，让我们与孩子共读这本《南周写作启蒙课》，在炎炎溽夏里，度过一个宁静的夜晚。

（点击图片即可购买）

 选这本书的5个理由

1

领域专家+权威阐述：给家长的语文教育工具书

1. 朱自强：语文教育≠流水车间，用通识教育为应试纠偏。

2. 徐冬梅：20多年来，致力于中文分级阅读研究和探索，给1-9年级不同学习阶段的孩子提供了专业的读物推荐。

2

翔实内容+先进理念：给孩子的写作箴言书

从12位儿童文学作家的写作经验中，总结出能助孩子提升写作力的思路——

1. 从“阅读”到“悦读”，积累素材充实自我：

比如作家林彦的“悦读”经典、填充经典故事。

2. 注意日常观察感受，培养创意写作思维：

比如作家汤素兰的创意写作思维，伍美珍对日常轻松写作的心得。

3. 巧妙运用技法，激发写作兴趣摆脱平庸叙事 ：

比如作家舒辉波对三段式结构、故事山模型的论述，三川玲老师的9个方法，让孩子“化被动为主动。”

3

儿童文学作家+书目集锦：给孩子的阅读推荐书

多位教育专家和儿童文学作家整理了数十页的推荐书单，涵盖寓言故事、经典童话、诗歌散文、文学名著等多种类别，帮助解决“选书难”的问题。

此外，附录还有4万余字的经典童话摘录。

4

权威专家+共同编写：高含金量的知识汇总书

参与撰文者皆为中国目前一线权威专家或儿童文学作家，例如朱自强是2021年第18届国际格林奖获得者；汤素兰曾获得全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖等。

5

精美手绘+插画设计：亲子共读的美学教育书

精美的手绘插图三十余幅，精美的版式设计，均出自《南方周末》编辑部的知名设计团队，极能满足孩子这一代人的美学需求，也非常适合亲子共读。

★

原价68元

首发前十天享南周宠粉价65折

不到45元！

一张电影票的价钱

就可以收获

15位儿童文学名家10+年的阅读写作经验

500+优质阅读书目

快来抢！