取消中小学各种艺术考级，你赞成吗？丨来说说看
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责任编辑：吴悠
考生参加舞蹈类艺考。
全国政协常委，民盟中央常委、文化委员会主任，中国美术馆馆长，中国美协副主席吴为山在2022年全国两会提案中建议，推动学校美育与体育协调化共同发展，推动博物馆、美术馆成为学校的“美育课堂”。
在学校开齐开足美育、体育课程的提前下，他认为，应当取消中小学生的各种艺术类等级考试，大力鼓励各个学校根据自身办学优势，将具有民族地方特色的艺术、体育活动编入课程，如蒙古族的摔跤、藏族的锅庄舞、瑶族的竹竿舞，陕北的剪纸、苏州的版画、天津的泥人等。通过“教会、勤练、常赛（展）”，使学生从小增强体质、陶冶情操。
他同时建议，在美育中融入体育精神，在体育中贯穿美育思想。比如，观赏表现体育精神的美术作品，聆听表现运动节奏的音乐作品，在舞蹈编排中结合体育类的动作，观赏体育类的经典赛事、电影等，使学生对于身体美、运动美有更为艺术化地理解和领悟。在体育教学指导中，向学生传授与运动美相关的知识，增进他们对于身体美的感知力和理解力，引领他们在运动中发现审美、享受乐趣。
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