小学老师霸凌学生，岂能担得起“教师”二字？丨快评
“惹人讨厌”“德行不好”这样严重的否定性评论，出自在学生心目中拥有至高权威的老师口中，会给小学生带来严重的心理伤害。而在全班同学面前公开贬低一名同学，会给其他同学带来极坏的示范，会让其他同学以为这名同学不受老师欢迎，是真的有问题，可能会在以后对她进行孤立和更多的霸凌。网友用自己的类似经历证明，这样的伤害会持续很长很长时间。
责任编辑：陈斌
2021年最后一天，一条小学老师语言霸凌学生的短视频在社交媒体上广泛传播，引起网友的普遍愤怒。北京朝阳区第二实验小学当天发布通报，称情况属实，已停止两名涉事教师工作，向被伤害的孩子和家长致歉，安排心理教师对涉事班级和学生进行心理安抚和辅导。通报称，朝阳区教委也已经派工作组到校展开调查。
在校园霸凌日益引起关注，教育部三番五次要求防范校园霸凌的背景下，竟然有教师如此霸凌学生并且引导其他同学指责这名小女孩，实在令人匪夷所思。
而被指责的，是一个长头发大眼睛的小女孩。在老师、同学们的指责下
登录后获取更多权限
网络编辑：游淑华 校对：胡晓
欢迎分享、点赞与留言。本作品的版权为南方周末或相关著作权人所有，任何第三方未经授权，不得转载，否则即为侵权。
仇坤
一开始觉得是小地方，后来听说是北京，突然觉得好多人好亏：满怀期待留北京，指望孩子飞枝头，到头北京老师不过也如此，何苦何苦又何苦？不如双双把家还