深圳中学教师招聘入职名单再引热议:博士学历超四成

深圳教师天团有多牛?

相信大家一定有所耳闻

高学历、名牌大学毕业比比皆是

动辄清华北大、海外名校留学、

博士博士后……

最近

深圳再有学校

“豪华教师”阵容曝光

其中不乏清北、剑桥牛津大学毕业生

而学历博士的教师更是超4成

博士超四成!

深圳中学入职名单引热议

近日,深圳中学发布2020年新入职教师“全名单”。

名单显示,2020年该校新入职老师共66人,其中硕士39人,博士21人,博士(后)6人。这些新教师中毕业院校为北京大学的有17人,清华大学有16人,更是不乏剑桥大学、牛津大学等世界一流学府毕业生。

快围观这豪华阵容

如此豪华师资

让不少网友赞叹:强到“炸裂”!

事实上

这几年深圳中学

招聘名校、高学历教师不在少数

据媒体统计,2010-2020年北大、清华共录取314人,广东省第一。2020年,QS世界大学排名前100的中国高校共录取112人,其中北大、清华32人,广东省第一。

目前,深中教师队伍中,博士教师80余人,北大、清华毕业的教师100余人,哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校毕业的教师30余人,教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名师、名班主任30余人。

深圳中学招聘教师有何要求?

偏爱清北高材生?

在深圳中学2020届春季招聘公告中,招聘对象是2019年9月1日-2020年8月31日期间毕业于国内高校和海外高校的博士、硕士应届生,也就是说,入职的起点是硕士毕业生。

目前,深中新一轮教师招聘已经开始。从招聘信息中,我们也能看到该校用人的要求。

(一)招聘岗位:

学科教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。

学科教练:信息技术

(二)应聘条件:

年龄45周岁以下,符合以下条件之一:

1、全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国优秀班主任、获国务院颁发的政府特殊津贴的老师;

2、省级以上教育行政主管部门授予的“特级教师”称号;或省级(含副省级)以上教育行政主管部门评定的名教师、名班主任、学科带头人、骨干教师等荣誉称号;

3、正高级专业技术资格;或具备副高级专业技术资格且在聘副高级专业技术岗位不少于2年;

4、获得过国家级及以上奥林匹克竞赛金牌或指导学生获得过国家级及以上奥林匹克竞赛金牌经历的主教练员(主要指导教师);

5、海内外全日制博士;

6、深圳市认定的高层次专业人才或海外高层次人才中的留学回国人员;

7、深圳市在编教师:硕士学历及以上,深圳市年度教师、深圳市十佳青年教师(标兵)、深圳市优秀教师、深圳市优秀班主任、获深圳市政府特殊津贴的教师。

那么

这么高的学历和要求

到深中当教师年薪有多少?

博士后当中学教师浪费吗?

“王炸”教师天团引关注的同时

网友还有不少疑问

问题一:

深圳中学教师工资多少?

对于薪资问题,今年2月1日,深圳中学发布的教师招募令中显示,深圳中学提供一流的教师薪酬和福利待遇,更能提供施展才华、实现教育理想的平台。而深圳中学曾回应教师待遇问题,称“市属公办学校的教师薪酬全市统一标准。”

那深圳教师薪酬水平如何?

此前,南都记者梳理2019年各区及市属学校为教师提供的福利待遇可以发现,在办理入编手续后,新聘教师除享受深圳市在编中小学教师统一薪酬福利待遇(含基本工资,各类规范性津补贴、五险一金、职业年金、住房补贴等)外,符合条件的优秀毕业生还可享受一次性引进奖励补贴。

总体来看,20万+年薪招应届毕业的公办学校中小学老师已经成为了深圳多个区的“标配”;部分办学体制比较灵活的非公办名校,扣除五险一金后,教师薪酬比公办学校高出20%-30%,平均年薪达到30万+。

此外,南都记者了解到,近年来,深圳一直严格落实国家和省关于“两相当”的规定,教师平均工资收入水平不低于公务员。而且,通过几次大的工资制度改革和调整,教师收入水平一直在稳步提高。

问题二:

博士教中学生,大材小用吗?

长期以来,清华北大的毕业生给公众的印象是,作为学霸中的学霸,应当从事更尖端更高科技的行业,为国家做更大的贡献,而教师这个职业与清华北大毕业生似乎并不那么匹配。

对此,部分深圳名校的校长认为,在创新人才培养上,中小学等基础教育的作用并不比高等教育弱,同样对于孩子的成长成才事关重要。

资料图,南都记者 赵炎雄 摄

深圳中学校长朱华伟表示,基础教育是人才成长的起点,青少年素质培养的根本在教师。最优秀的人才能培养出更优秀的人,真正的“大材”才能培养出“大材”。如今,越来越多高学历的人选择来当老师,把自己所学所得教给祖国的下一代,这一定是“大材大用”,对人民、对社会来说都是一大幸事。

有网友觉得这大材小用

文凭不代表水平

有网友就表示

十分合理,不会浪费人才

优秀的人,培养更优秀的人才

对于高学历毕业生

来深圳担任中学教师

你怎么看呢?

南都君在留言区等你~~

网络编辑:解树

参与评论


精选评论 (38)


德胜他大姐
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德胜他大姐

01-09

希望真正有能力的人都能有机会发光,而不是委屈的求生。

BOSS星星-家纺
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BOSS星星-家纺

2021-03-22

这才对啊!总比那些成绩差的去做幼师……结果出现各种奇葩事件

没有任何借口
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没有任何借口

2021-03-21

让我感到失望,居然没一个是来自哈佛大学的!哼

Qfer
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Qfer

2021-03-05

高学历当老师,其实没问题啊!作者应该再深入一点,去挖挖如此强大师资力量加持之下,深圳中学毕业生的总体成绩如何?是否引进了好老师,学生成绩大幅提升了?

150****3113
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150****3113

2021-03-05

什么人能读到深圳中学

188****7374
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188****7374

2021-03-05

这七条招聘要求都很高,只有第五和第六条指向的人才不要求教学经验甚至教育方面专业知识和素质,相当突兀。能在专业领域达到精尖并不意味着能够把基础教育教好。我个人认为,教师的专业素养比知识水平可能更重要,毕竟基础教育考纲摆在那,难度有上限。

139****0717
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139****0717

2021-03-04

现在研究经费就那么多,僧多粥少,不当老师以后都没得当

158****9381
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158****9381

2021-03-02

重视教育是国家、民族之福。而教师是教育重要的一环,只要有条件,能够招纳到越越多好的人才到教师队伍中,才会有更多人才喷薄而出。我们需要担心的是教师队伍优秀人才不够或者优秀人才不愿从事教师职业。

琅琊清客
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琅琊清客

2021-03-02

博士去深圳教书育人有两个好处:1、提高基础教育质量;2、成功把北清人才留在了国内。

岳舞轩辕
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岳舞轩辕

2021-03-02

之所以引发关注,说到底还是对中小学教师职业的一种潜在“看不起”,抱着那些基础教育用一般师范生就行了的“老黄历”。甭管是为了收入,还是喜欢教书育人,有更多的高素质、高学历人才进入一个行业,说明这个市场有需求且兴旺发达,是个好现象!

139****9789
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139****9789

2021-03-01

关键看校长和学校教育理念,不然这些老师能不能留住又是另一回事。

139****9789
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139****9789

2021-03-01

这就对了,中学才是最需要优秀老师的。

福依嘴
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福依嘴

2021-02-28

不知农村学校老师是什么学历

纯粹
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纯粹

2021-02-28

我要有孩子有经济条件,我肯定愿望送孩子到这样的学校,相当于学霸授课,他们带去的是曾经中学时期学习的方法和态度。

159****5500
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159****5500

2021-02-28

老师这个职业难道不应该最优秀的人来做吗??

佛系中年
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佛系中年

2021-02-28

内卷化(Involution)之下的文凭【剧场效应】。

Nimber

2021-02-27

应该不是人才浪费,是人才过剩了吧

弘扬
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弘扬

2021-02-28

1,对于一个起步比较高的社会架构,想成为它的一部分,使用它的功能,享受它的福利。必然要接受它的高要求,和它最需要的基础运用。 2,如果学历是唯一的选择,那么它仅仅是一个选择。在体制化,流程化的“学历制造工厂”,学历只是一个按照预订程序的结果,而不等同于获得学历的人真正有才,特别是能够为人们广泛认可的才华。没有学历的人这样认为,而他们却不这么认为。

Nimber
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Nimber

2021-02-27

应该不是人才浪费,是人才过剩了吧

东栏一枝雪
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东栏一枝雪

2021-02-27

支持

Lina
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Lina

2021-02-27

法国中学很多老师都是博士生,只能说我们国家在进步啊。