“不得用手机布置作业”,请从关闭家校群始

要做到“不得用手机布置作业”,说难也难,说易也易,从要求关闭所有微信家校群、禁止学校与老师使用钉钉“管理”学生及其家长开始,这两个“抓手”归根结底都是抓住、抓牢学生家长的手,让学校与老师的控制力直达每个学生家长、每个家庭,所以实质上是形成了一种权力与控制关系。

责任编辑:辛省志

(IC PHOTO/图)

日前,教育部办公厅发布《加强中小学生手机管理工作的通知》。其中有两句话引发关注,一是“(学生)原则上不得将个人手机带入校园”,二是“不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业”。这两句话有关系,但侧重点不一样。

这个通知的立意是“防止(学生)沉迷网络和游戏”,所以要求学生原则上不得将个人手机带入校园。相对于成年人,中小学生的自制力或普遍弱些,也不能完全要求他们自负其责,所以这样合理的规制也是必要的。

当然,这里有个对“个人手机”的定义问题。现在不少小学生都有使用各种品牌的电话手表,看起来像手表,也能当手表用,但可以像手机一样通话,甚至还可以上网玩游戏,这算手表还是手机?通知太简略了,没有考虑这一问题,但

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网络编辑:柔翡 校对:胡晓

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参与评论


精选评论 (12)


3.dy
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3.dy

2021-02-06

主要是需要需要承担的职能规矩实在太多了,没得现代化的通讯工具,实在是怕搞不完呀。(学校要是单纯只搞搞教学多好呀)

139****0707
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139****0707

2021-02-06

放假前把纸质的寒假作业分发到每个人手上,还怎么假装不知道,原来的我们不都是这样过来的!

        

2021-02-05

寒假了 有学生假装不知道作业 在微信上问我作业是什么 我到底是回复还是不回复呢

bluesen
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bluesen

2021-02-06

过犹不及。除非回到农业社会,否则无法避开给人带来便捷的电子产品和应用程序。家长对孩子适当控制是可以的。

小麻雀
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小麻雀

2021-02-06

技术的发展带来巨大方便的同时是人们越来越累。

重剑无锋
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重剑无锋

2021-02-06

过于偏激。

187****2873
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187****2873

2021-02-05

确实,便利是有代价的,表面上是便利了老师,实际上是将一些责任推给了家长

万顷沙
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万顷沙

2021-02-05

教育部想鼓励孩子们都玩吧~~然后堵死阶层提升的机会??

gongzuo10000

2021-02-05

理想很丰满,现实很骨感……

139****1956
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139****1956

2021-02-05

应当问责教育部长。

gongzuo10000
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gongzuo10000

2021-02-05

理想很丰满,现实很骨感……

        
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2021-02-05

寒假了 有学生假装不知道作业 在微信上问我作业是什么 我到底是回复还是不回复呢

132****6282
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132****6282

2021-02-05

这个提的非常好。但在实际中恐怕难以杜绝。

古聿
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古聿

2021-02-05

一个QQ群就够了,还TMD要注册个钉钉群