教育局长想给孩子找个补课老师

风未动,幡亦未动,是人的心在动,这颗“心”,便是家长普遍性、传染性的焦虑。这种焦虑甚至连“公民同招”、“摇号招生”等都无法消解

责任编辑:陈斌

价格昂贵且不说,校外机构请的都是校外讲师,远不如校内老师了解学生,补习能有针对性吗?别人都说有效果,他将信将疑。 (视觉中国/图)

(本文首发于2019年11月14日《南方周末》)

风未动,幡亦未动,是人的心在动,这颗“心”,便是家长普遍性、传染性的焦虑。这种焦虑甚至连“公民同招”、“摇号招生”等都无法消解

我的一个朋友,遇到一件趣事:某地教育局长闲聊时说起,他最近正按上级要求,严查教师有偿家教,没想到把自己置身于两难境地。

事情是这样的:局长的女儿念初中,有门功课成绩不如意,全家人都着急,一直想把她托到任课老师那里去补课,但身为局长,总不能“白天严查有偿家教,晚上为女请托补课”吧?实在开不了口。

怎么办?我朋友给他支了一招:“不付钱就不算有偿家教。别人问起,就说老师课后给你女儿答疑解惑,这是教师的职责,总不能认定违规吧?”这当然是句玩笑话。

思前顾后,任课老师是不能请了,似乎只能把孩子送去市场化校外辅导机构。局长却有疑虑:价格昂贵且不说,校外机构请

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网络编辑:邵小乔

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