教育需要信仰
信仰问题成为当今教育中非常重要的一环，教育中的信仰与宗教信仰的灌输不同，它需要配合文化的教养，特别是不同传统文化的学习
责任编辑：蔡军剑
信仰问题成为当今教育中非常重要的一环，教育中的信仰与宗教信仰的灌输不同，它需要配合文化的教养，特别是不同传统文化的学习
2007年，哈佛大学通识课程改革。旧制通识课中的“历史研究”（historicalstudy）改成了“文化与信仰”（cultureandbelief）。据说，哈佛发现当今学生热衷于讨论宗教问题，为因应变化，通识课程就加进了这一内容。但为避免造成在学校传教的误会，最后决定以程度较弱的英文词belief代替强信仰的faith。就是说，在淡化宗教因素的同时，而改重信仰及文化的内涵。课程变化还表明一种深层的思考，即信仰问题成为当今教育中非常重要的一环，而作为教育中的信仰与宗教信仰的灌输不同，它需要配合文化的教养，特别
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