开版的话 | 我们欠教育一笔账

今天是2024年的5月，5年了，教育面监的问题更严重了！

改革开放后教育的起点在于全民都有接受教育的权利和实现的可能，到了现阶段才能考虑怎样实现教育的目的不仅限于选拔人才和为了谋生的手段。

我是一名老师，非常认同作者的观点。好在我认为我们正在做人的教育，在中国做这件事却非常困难～

客观的说，教育可以说是手段，目的通俗地说是让人在社会中获得成功。所以，如何定义成功，便成了教育如何开展的核心。但是，成功定义的，从形成，到传递，都需要贯穿与生活之中因此，这便是说教育即是生活的由来之一

教育应该让每个人学会懂得让自己，和让别人快乐的方法。

教育的真谛是什么？不再是过去的八股文、状元般的考试了，随着工业化、互联网以及我们所谓的国际化，我们的人才观、教育观、世界观没有同步，很多东西还停留在过去的政府引导的唯分数论上。但改革从来不是预见性的，而是基于现实的被动改变，看看我们的素质教育、松绑教育吧，我们即缺乏权威性的专家，又缺乏客观公正的自我价值观，只能跟风、逐流。所以，我们的 教育就呈现现在的内卷、无所适从、谁也看不清说不明，只期望这是改革的前奏，让我们减少迷茫~~

教育，根本就是人的教育，要把教育中的主体都当人来看待，让老师只是老师，而不是资料家和调查员，让学生只是学生，尊重他们是处于发展中的人，包容理解他们的错误，以爱教育。

这样优质的文章应该给更多人看到。

大而论，无处不教育，无人不是教育者和被教育者，终身学习，终身教育，教育即生活。具体而言，家庭教育、学校教育、社会教育（职业教育）各个阶段有各个阶段的特点，相互交叉，彼此影响。

抓住教育本质，才能完美演绎人生

教育的本质是什么？接触到985/211高校，连个简单会议室预定系统都做不了。高校里这么多博导，硕导，学校需要个小小系统都得重金到社会请别人做。丢人。

很对٩(๑^o^๑)۶

太多人关心孩子是否成功，太少人关心他们是否已经成长。说得太一针见血了！

在教育思想被功名利禄所充斥的时代，人性的完善，公平公正的成长，道德伦理的基石，都将是中国教育最昂贵的奢侈品！ 这不得不让每一个有良知的中国人反躬自问：在中华民族生死存亡的清末民初乃知抗战时期，为什么却成就了中华民族崛起最需要的大批人才？！ 现在中国教育缺什么？以改革的名义，可以回答吗？第一个是教育部吧！舍其而谁有这个资格？

好文章

但是现在学生可能也再也没有那么多资本去“慢慢的”长成一个完整的人啊...... 那些有限的优质教育资源，要更高的分数才能达到，而在现在一环环紧密相扣的小升初中考高考，逆风翻盘越来越难....... 在这样快，竞争这样激烈的时代，除去那些一开始就退出会放弃自己学习时间去爱的人，和那些最终竞胜者获得了足够能力而自主成长，更多的只能在他们之间做迷路的羔羊啊

我觉得将近20年的学校教育交给我的已经很多了，我学的东西要影响我需要一个过程。

太多人关注学校教育，而忽视了家庭教育的重要性，甚至还有社会大环境教育？

记者先生，能给个邮箱号吗？有教育话题。

教育不仅仅只是知识的传播，更多的是家庭给孩子带来的情感关怀。父母应该在孩子教育中起更大的作用。