教育部:义务教育大班额十年来降幅最大

12月13日上午,教育部召开新闻发布会,介绍今年基础教育有关热点难点工作进展,包括解决中小学生课外负担重、择校热、大班额等突出问题。

责任编辑:钱昊平

12月13日上午,教育部召开新闻发布会,介绍今年基础教育有关热点难点工作进展。(南方周末记者 贺佳雯/图)

12月13日上午,教育部召开新闻发布会,介绍今年基础教育有关热点难点工作进展,包括解决中小学生课外负担重、择校热、大班额等突出问题。

会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示今年能够如期实现“2018年底基本消除超大班额(控制在2%以内)”的工作目标,为2020年底基本消除大班额创造了有利条件。

日前,教育部

登录后获取更多权限

立即登录

网络编辑:邵小乔

参与评论


精选评论 (4)


自由的中国网民
回复

自由的中国网民

2018-12-19

减少了?不但没有而且大大的增加了。为什么?乡镇的学校砍掉了,老师都走了,学生往哪里去上学?往县城里学校挤。从一年级到六年级每个班都是90多个学生,一个小桌子坐三个学生。书包放不下,写作业的胳膊放不下,冬季学生连板凳都坐不下。不知道教育部“大班”减少了的数据是从哪里杜撰出来的?可能北京的学校“大班”减少了。请教育部长到河南省周口市的学校实地看一看。再发言。

186****4561
回复

186****4561

2018-12-15

在晋城,还没有听说公立学校的哪位老师被私立学校挖走,原因是私立学校老师的收入待遇普遍没有公立好,而且差距比较大。在私立上班的老师几乎每年都参加招录考试,企望有一天能考进公立。

155****5395
回复

155****5395

2018-12-15

降额没用,私立学校兴起,公立学校好老师好生源流失,大家都会用脚投票的,抑制私立学校抑制教育不平等才是重中之重

监察委
回复

监察委

2018-12-14

时刻关注资料乱收费现象,在义务教育之外以此为牟利手段。打印的卷子成本一张也就几毛钱,资料费一人却能收上百,甚至几百。