中小学生减负需采用多元选拔机制
近日，广东省开始治理校外培训机构，纠正超纲教学、强化应试、提前教学等倾向，尤其是严禁将培训结果与中小学招生挂钩，目的是减轻中小学生课外负担。
责任编辑：陈恺辰
近日，广东省开始治理校外培训机构，纠正超纲教学、强化应试、提前教学等倾向，尤其是严禁将培训结果与中小学招生挂钩，目的是减轻中小学生课外负担。
（本文首发于2018年4月19日《南方周末》，原标题为《减负，需采用多元选拔机制》）
近日，广东省开始治理校外培训机构，纠正超纲教学、强化应试、提前教学等倾向，尤其是严禁将培训结果与中小学招生挂钩，目的是减轻中小学生课外负担。放在全国的范围来看，这是新一轮减负的最新动作。类似的减负，近年来已经从上而下一再推动过很多次了。
从好处看，说明教育主管部门，还是希望学生能有一个稍微轻松一些的童年，能发展自己多方面的兴趣，而不是从幼儿园开始，就在竞
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网络编辑：邵小乔
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