别让综合素质评价沦为“成绩评价”或“人缘评价”

综合素质评价绝对不是儿戏,相反,这应当成为每个人的“信用及综合素质保证和承诺书”。

责任编辑:温翠玲

(新华社/图)

2018届高三应届生已进入高考最后的冲刺阶段,可就在这紧张的学习时段中,一份综合素质评价表却打乱了大家的节奏。

这是一个有关同学们高中三年生活的综合素质评价,分为公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现等六大模块。

当同学们大致对照评分细则,看自己可达何等级后,有些人认为自己可以拿到全A。实际上,A可以并没有那么好拿。每一项里每个班只有30%的A名额。

而在未经过协商的状态下,在“学习态度与能力”“实践与创新&

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网络编辑:吴悠

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