素质教育是宽松教育？

原创 2017-09-14 南周快评

物理学界最近很“心塞”。

南方周末评论员

责任编辑：吕宗恕何海宁

从核心素养来看，物理学是科学教育的鼻祖，是培养学生理性思维与数理逻辑的一门重要学科。（视觉中国/图）

（本文首发于2017年9月14日《南方周末》）

物理学界最近很“心塞”。几组数据表明，物理科目在新高考中显露出“遇冷”趋势。作为首批试点省市，上海选择物理的考生仅占总人数的30%；浙江全省29.13万考生中，只有8万人选考物理。浙江省去年采用文理分科，高考报名人数26.86万，理科16.91万。

不到30%的选考率，和物理的学科地位严重不对等。从核心素养来看，物理学是科学教

网络编辑：刘小珊

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2017-09-24

现在很多人混淆了素质教育的概念，其实国家层面也没有标准定义，大家都是在摸索前行。素质教育的内容应该异常丰富，而本文所描述的应该是正确的目标之一。

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宇宙战士

2017-09-19

素质教育从来不是宽松教育，而是高要求的教育，只不过要求的重点不在做题，再做题，继续做题，除了做题还是做题，而是要求学生多看书，多思考，多写作，多交流，多动手，多独立处理问题，还要求老师和学生一起做这些事情，而不是只会教学生做题，再做题，除了做题还是做题，而且只有少数学生能做题。谁敢说这些要求宽松！

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paulfwy

2017-09-18

好久没看到新闻了吧，英国引进中国一课一练，引进中国数学教材都是新闻报道过的

赶英超美

还有英国向中国取经？来源于哪个权威部门的数据，还是作者自己杜撰的

过于片面，素质教育其实要求更为严苛，孩子在完成正常学业的同时，还得达到较好的身体素质，思想素质，是从身体到思想全面要求。个人观点