【周末茶座】不爱北大爱技师

在中国的现实下,什么情况下可以放弃北大?在一个自由竞争的社会,赢者去大投行,输者去工地搬砖,尽管后者现在收入不菲,但提起来不那么体面,不符合父母的预期。更多的人,是想考名牌大学而不得。

责任编辑:陈恺辰 蔡军剑 实习生 吴越安

因兴趣不符,痛苦的周浩从北京大学退学,上了北京市工业技师学院。恭喜北京市工业技师学院,得到了一次连“蓝翔技校”都梦寐以求的宣传机会。从报道来看,周浩很清楚自己在干什么,更要恭喜他。即使在这个号称自由和个人本位的时代,也只有少数人可以挣脱主流的社会评价体系,选择自己真正热爱的事情,过自己想要的生活。

过自己想要的生活,说起来简单。在一个自由竞争的社会,赢者去大投行,输者去工地搬砖,尽管后者现在收入

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网络编辑:瓦特

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精选评论 (15)


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2016-12-14

学习吧,期待能达到发现自我的状态,在此基础上,不断变强。

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2016-12-14

黑猫白猫,能抓到老鼠,就是好猫。 实践检验真理。

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2015-03-10

嗨,有你的回复。

2015-03-05

“现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?”没懂这是什么意思。五十门课跟以前门课需要的经济基础是不一样的,一所学校还得招聘几万老师?又能容纳多少学生,学生是去哪要开车走吗?如果不是网络授课这些问题太难解决了吧。而且挑水割草担粪都可以算一门,姑且不说可不可能出现这些课,如果有,这种课程怎么计入总分。防止倒卖的难度略高,不知道怎么解决。

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2015-03-10

ら、如果可以选择逃避 “现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?”没懂这是什么意思。五十门课跟以前门课需要的经济基础是不一样的,一所学校还得招聘几万老师?又能容纳多少学生,学生是去哪要开车走吗?如果不是网络授课这些问题太难解决了吧。而且挑水割草担粪都可以算一门,姑且不说可不可能出现这些课,如果有,这种课程怎么计入总分。防止倒卖的难度略高,不知道怎么解决。 2015-03-05 19:58:09 举报 ========================================= 看到你的回复有几天了,想回答你却没多少兴致。一来因为你在这种事务上的理解能力有限;二来,一个或两个草根屁民草民在这里叽叽喳喳与事何补? 能把一门课教的令全国全球的人佩服,他教这门课的经验能不能复制粘贴到一千门一万门? 一个把一千门课每门都学到小学程度的学生与一个把一门课学到博士后程度的学生对人类社会哪个更有益? 一所学校招聘几万大师级大师教学对你来说或许无法想象,对我这种胡思乱想痴心妄想的人却比较简单:全球一万所学校,每所学校三二个大师级大师教学很正常吧?一个学生,取张卡,可以在这一万所学校里任意选课,文凭这些学校互认。。。。。。这种授课方式,只能互联网解决了。倒卖做弊等等问题,看南周上有人才没有喽? 世界上的学问分两种:雪中送炭型和锦上添花型;或者说是:必不可少型与可有可无型。挑水割草担粪这样的锦上添花可有可无的学问在任何时代都是存在的,这些学问有没有技巧技术?有没有水平高低的分别?有没有体力的强弱(古时,体力占百分之六十。现在,占百分之四十。以后,或许占百分之二十)?有就要判别,就要给“分”,就能计入“总分”。你我没法计“分”,只能说明你我笨,别的什么也说明不了!

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2015-03-05

“现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?”没懂这是什么意思。五十门课跟以前门课需要的经济基础是不一样的,一所学校还得招聘几万老师?又能容纳多少学生,学生是去哪要开车走吗?如果不是网络授课这些问题太难解决了吧。而且挑水割草担粪都可以算一门,姑且不说可不可能出现这些课,如果有,这种课程怎么计入总分。防止倒卖的难度略高,不知道怎么解决。

2014-12-21

精卫之灵 如果能办这样一所学校,一所从怀孕开始到博士后都提供全方位个性化教学环境的学校,我想困忧当今中国人的小孩读书问题就能迎刃而解了。 2014-11-23 13:52:23 举报 来自南周阅读器 iOS 版 回复 0000000000 我设想有这么一所学校,开一千门课,挑水割草担粪都可以算一门,以总分评优劣;选几门课做必修课,数理化语外语搏击游泳,既考理论,也考实验;...... 2014-11-25 21:14:14 举报 回复 ら、如果可以选择逃避 谁来教,怎么教,哪些人教,上课时间怎么安排,如何评判学生水平,如果是考试来评判,各门课满分是多少。一千门你真的想得太多了,现今只能想想了。 2014-12-19 00:10:11 举报 回复 0000000000 你没明白我的意思! 你提了一堆问题,问的很到位。我只反问你二个问题:现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?当你能解决我上面的这俩问题时,一千门课又算什么?! 我还思考的有:这一千门、一万门课是放在一个校区内,还是分散在不同的校区内?是放在一个城市,还是分散在不同的城市?学生是住校,还是走读?要不要放到网上授课?放在网上,怎么收费?怎么防止倒卖?怎么防止蹭课?...... 2014-12-21 14:10:30 举报

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2015-01-07

不误人子弟---这是常德一所不知名学校的办学宗旨。值得很多人去深思。

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2014-12-21

精卫之灵 如果能办这样一所学校,一所从怀孕开始到博士后都提供全方位个性化教学环境的学校,我想困忧当今中国人的小孩读书问题就能迎刃而解了。 2014-11-23 13:52:23 举报 来自南周阅读器 iOS 版 回复 0000000000 我设想有这么一所学校,开一千门课,挑水割草担粪都可以算一门,以总分评优劣;选几门课做必修课,数理化语外语搏击游泳,既考理论,也考实验;...... 2014-11-25 21:14:14 举报 回复 ら、如果可以选择逃避 谁来教,怎么教,哪些人教,上课时间怎么安排,如何评判学生水平,如果是考试来评判,各门课满分是多少。一千门你真的想得太多了,现今只能想想了。 2014-12-19 00:10:11 举报 回复 0000000000 你没明白我的意思! 你提了一堆问题,问的很到位。我只反问你二个问题:现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?当你能解决我上面的这俩问题时,一千门课又算什么?! 我还思考的有:这一千门、一万门课是放在一个校区内,还是分散在不同的校区内?是放在一个城市,还是分散在不同的城市?学生是住校,还是走读?要不要放到网上授课?放在网上,怎么收费?怎么防止倒卖?怎么防止蹭课?...... 2014-12-21 14:10:30 举报

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2014-12-21

你没明白我的意思! 你提了一堆问题,问的很到位。我只反问你二个问题:现在开三五十门课的学校,你的这些问题就不存在了?如果存在,你认为应该怎么解决这些问题?当你能解决我上面的这俩问题时,一千门课又算什么?! 我还思考的有:这一千门、一万门课是放在一个校区内,还是分散在不同的校区内?是放在一个城市,还是分散在不同的城市?学生是住校,还是走读?要不要放到网上授课?放在网上,怎么收费?怎么防止倒卖?怎么防止蹭课?......

2014-12-19

谁来教,怎么教,哪些人教,上课时间怎么安排,如何评判学生水平,如果是考试来评判,各门课满分是多少。一千门你真的想得太多了,现今只能想想了。

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2014-12-19

谁来教,怎么教,哪些人教,上课时间怎么安排,如何评判学生水平,如果是考试来评判,各门课满分是多少。一千门你真的想得太多了,现今只能想想了。

2014-11-25

我设想有这么一所学校,开一千门课,挑水割草担粪都可以算一门,以总分评优劣;选几门课做必修课,数理化语外语搏击游泳,既考理论,也考实验;......

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2014-11-28

我们要走的是一条迈向幸福的道路,无论在年少时我们经历过怎样的选择,如果活得不如意,那还是要归心。

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2014-11-25

我设想有这么一所学校,开一千门课,挑水割草担粪都可以算一门,以总分评优劣;选几门课做必修课,数理化语外语搏击游泳,既考理论,也考实验;......

2014-11-23

如果能办这样一所学校,一所从怀孕开始到博士后都提供全方位个性化教学环境的学校,我想困忧当今中国人的小孩读书问题就能迎刃而解了。

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2014-11-25

举世皆妄人....

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2014-11-25

尽管周浩的选择令许多对北大望而却步的莘莘学子匪夷所思,但不得不承认,社会的发展个性的抬头已经让部分蛹从舆论以及教育的框架中蜕变。

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2014-11-23

如果能办这样一所学校,一所从怀孕开始到博士后都提供全方位个性化教学环境的学校,我想困忧当今中国人的小孩读书问题就能迎刃而解了。

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2014-11-23

为周浩点赞,我也是一个向往自由的人,我不喜欢什么名校,只是单纯的喜欢学习,喜欢那种学以致用的状态。