【文化解码】个人经历能证明什么
个人经历的论据，它所起的不是逻辑意义的归纳作用，而是修辞意义上的举例证明作用。
责任编辑：蔡军剑 实习生 陈琪
个人经历的论据，它所起的不是逻辑意义的归纳作用，而是修辞意义上的举例证明作用。
2014年9月，奥兰多·费吉斯的《耳语者》由广西师大出版社出版，引起读者们的好评，但也有人质疑费吉斯收集口述材料的方式，和用这些口述材料（包括证词、回忆叙述、见证陈述）所证明的结论。在公共说理中，也常会有个人经历（包括记忆）如何支持结论的问题。那么，个人经历起到的是怎样的事实证明作用呢？不妨用一个实例来回答。
在说理写作课上，我曾用作家阿里尔·多尔夫曼（ArielDorfman）的《但愿我们都能说两种语言》（“IfOnlyWeAllSpokeTwoLanguages”）一文，配合学生说理写作中的论题“美国学校是否应该实行双语教育”。多尔夫曼是支持双语教育的，
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网络编辑：刘小珊
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