【方舟评论】高考改革就应向学术标准回归

一言以蔽之,高考改革向学术标准回归是捋顺所有死结的关键,从而实现“考试面前人人平等”与“招录标准面前人人平等”,让中国教育快速现代化。

责任编辑:史哲 蔡军剑

高考改革的讨论由来已久,想必大家听得耳朵都起茧子了。不过,这一次狼真的要来了。一是有媒体报道,“中国教育学会会长顾明远”称,语文、数学在新高考里,分量加重;2017年英语将退出统一高考,转为社会化考试。

事实是,顾明远乃是名誉会长与前任会长。他本人出来说被误读了,不能叫“英语退出高考”,只是“英语实行社会化考试,一年多次考试,并以多次考试中的最好成绩计分”。只要有大学招录还看英语,英语就不至沦为打酱油的副科。这澄清不能说是纯粹在玩文字游戏。

二是在舆论多年呼吁之下(包括2012年5月10日南方周末方舟评论《取消升学加分,结束疯狂拼爹》),各地日前相继出台执行“高考加分新政”的具体政策,奥林匹克竞赛、科技创新竞赛与体育竞赛等竞赛类加分遭到大幅度削减。

不过,公众似乎对改革顺序有看法。

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网络编辑:zero

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精选评论 (16)


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2014-06-06

求评论员陈斌的照片....

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2014-06-05

作者不对,见义勇为是好的行为,不管主体是否为成年人对见义勇为的态度都应该予以肯定,以前有赖宁精神,而现在更应该从未成年人进行精神激励

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2014-06-04

Give a clue for the key reform in education! For your information.

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2014-06-03

不过,公众似乎对改革顺序有看法。例如,三好学生与优秀干部及思想品德与见义勇为等加分,要么更加主观、自由裁量余地更大,要么有鼓励未成年人以身犯险之嫌,要裁汰也得先裁汰这些加分项目。只要取消所有加分项目是大方向,谁先谁后就不是大问题吧?

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2014-06-01

大众化高考问题是人没有分类。有些适合技术工作就应该去职业学院。政府应该规范职业教育,分流人才。要知道专业技术人才与研究型人才收入差距并不大,也满足了读大学挣钱的目标,也能让中国大学真正迈向现代化而不是担当普及高等教育的义务。多而废不如少而精

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2014-06-01

学术归学术,德行归德行,不能再同意这句话。当下中国中等教育正是在这个方向严重分裂,官方对德行形式化的强调,以及应试体制内部的疯狂,都直接造成了学术德行二者含糊不清,继而构成一系列的伪学术、伪德行。

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2014-05-31

美国高考必须考美国历史,对外国留学生也一样要求!

2014-05-30

建议全盘美化!而非选择性嫁接国外方案 增加选择性才是王道 并语数英都实现标准参照测试。

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2014-05-31

这个作者说的不对!是对当今高等教育功能的无知!大众化高等教育绝大多数都是培养一般劳动者的,与从前的技术工人(八十年代的中专)差不多!不是培养研究者和高管高官的。少数见义勇为的加分不会刺激大批的不顾生命要加分的人!而且现在允许高龄人报考,见义勇为加分没任何问题!但要坚决打击造假者!

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2014-05-31

没错,大学不能再是那种职业培训中心,大学就是大学,职校就是职校,不能混为一谈。也让那些具有实操能力的学生与具有学术研究能力学术区别开,分别进行培养和教育。

2014-05-31

大学不做学问怎能叫大学呢,所以高考改革应转向学术能力测试,大学也应以学术训练为主,而不是迎合不正常的社会就业需求。

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2014-05-31

大学不做学问怎能叫大学呢,所以高考改革应转向学术能力测试,大学也应以学术训练为主,而不是迎合不正常的社会就业需求。

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2014-05-31

大学不做学问怎能叫大学呢,所以高考改革应转向学术能力测试,大学也应以学术训练为主,而不是迎合不正常的社会就业需求。

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2014-05-31

大学不做学问怎能叫大学呢,所以高考改革应转向学术能力测试,大学也应以学术训练为主,而不是迎合不正常的社会就业需求。

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2014-05-30

说的是个屎

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2014-05-30

我认为社会需要通才,德育最为重要.

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2014-05-30

建议全盘美化!而非选择性嫁接国外方案 增加选择性才是王道 并语数英都实现标准参照测试。

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2014-05-30

"例如语文就不能以考记忆力为主,应该以考分析能力与批判性思维能力为主。尤其是作文,不能把类比、引用名人名言及正着说一遍、反着再说一遍等视为有效论证,应知道怎么鉴别正反两方面论点的证据效力,知道怎么周密推理。这就对中学语文教育提出了全新的要求。"不少评卷教师根本没能力分辨作文优劣,而且也没时间。我觉得,应当让一些大学优秀教师、作家,参与作文评卷。