教师法修订拟提高教师门槛,清北生进中小学不失为有益尝试 (本文首发于2021年10月28日《南方周末》) 教育部:摸排教师总量不足问题,年内启动修订教师法 湖北某县“民办教师法制培训班”调查 刘会华和她的“法制班同学”们都持有教师证并具备各种资质证照。按照国家有关政策,资质完备的他们本该“转正”成为公办教师,不料等待他们的依然是清退。