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观点与老师不同怎么办?当以平等讨论来解决或厘清分歧
于老师而言,须放下“知识权威”“标准答案持有者”“真理掌控人”等自我认同,其角色定位应从单纯的传授知识转向分享知识、探讨知识,培养学生的批判性思维与创新思维,即在“传道授业解惑”过程中,存在知识生产与再生产的过程,且由师生合力完成。在这个意义上,师生关系更多是互动的,互促的,平等的,兄长或朋友式的,而非单方灌输或强行植入的。 -
2021-2022学年NOC大赛 “创新思维编程”赛项收官,数百位选手晋级全国决赛
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造血扶智:李锦记以创新思维助力教育扶贫
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造血扶智:李锦记以创新思维助力教育扶贫
自 2011 年起,李锦记酱料集团创办“李锦记希望厨师项目”,通过全额资助来自经济困难家庭的青年进入国家重点职业高中学习中餐烹饪技能的方式,帮助他们完成学业,掌握一技之长,逐渐走向自立。截至 2020 年 9 月,李锦记希望厨师项目累计投入超千万元,招募了全国21 个省区市的 879 名有志青年学厨圆梦,其中已有 482 名走上工作岗位。在过去的 9 年里,53 个国家级贫困县通过该项目受益。不同于传统的“输血”型公益项目,李锦记希望厨师项目更乐见于“造血扶智”, 以创新思维整合企业优势资源,助力有志青年学习一技之长,规划理想人生。 -
最应该博的,却被家长们集体忽略了
培养好一个人的思维,从大处讲,关乎国运,一个国家的产业要升级、科技要发展,就需要众多拥有创新思维品质的人才;从小处来说,关乎个人的事业,关乎个人的价值。 -
大隐隐于市——李渔和他的芥子园
李渔在我国文坛的评价不算高,明人诟病他不殉国,清人诟病他卖文为生,民国人诟病他的戏剧低级趣味,如今还有不少正人君子诟病他祸害少女、物化女性。在我眼里他没那么多毛病,他就是一个有艺术眼光、有创新思维、有实干精神的杂家。他的一生告诉我们,如此烟火气满满的家伙也能做隐士,而且是归隐于闹市的隐士,是为大隐。 -
习近平为何一直重视“创新思维”
1月21日,省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班在中央党校开班。习近平在开班式上发表重要讲话,强调要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。其中,“创新思维”成为习近平近几年在不同场合讲话中提及的高频热词。 -
习近平为何反复强调“战略思维”
1月21日,习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上强调,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。其中,战略思维是习近平反复强调的重要思维方法。 战略思维,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向。梳理习近平治国理政中的一些重要论述和重大举措,我们不难发现处处闪耀着的战略智慧。 -
习近平为什么这样重视“辩证思维”
1月21日,省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班在中央党校开班。习近平在开班式上发表重要讲话时强调,要“深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”。在这之前,习近平曾在多个场合提到“辩证思维”,他为什么这样重视“辩证思维”?如何提高辩证思维能力?看看习近平对“辩证思维”的认识和运用,会对很多人都有所启发。 -
【丝路新驼铃】这三条秘诀保证了“中亚管道速度”
创新思维、“中方优势+国际化运作”新模式、“智慧+拼命”的精神力量是中亚管道速度的三条秘诀。