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工业时代的教育，是否适应信息时代的娃？
知识呈几何级数增长，过往的学习经历、所学的知识内容，更难成为日后工作生活的能力支撑，站到新的岗位上我们猛然发现自己仍旧“知识空白”。学习的目的更加清晰地指向培养适应信息时代的思维能力、适应信息环境的学习能力，即学习是为了能够更好地学习。 -
快评|数百万部老年手机被种木马，别让老人沦为信息时代的“韭菜”
在这个快速发展的时代，老年人在智能化巨头们眼中是低价值用户，被抛在了脑后。但是犯罪分子却没有放过他们。一些老年人因为知识储备比较陈旧，接受新信息的渠道和能力有限，已经成为最容易上当受骗的人群。各种打着保健品、理财产品等旗号的骗局，都瞄准了老年人。为老年人营造安全放心的消费环境，应该成为社会的责任。 -
时间都去哪啦？别都用来“获取信息”了
互联网引领我们步入了信息社会，如果说在以往传统大众传播时代，我们感知的社会是由大众媒体构建的，还停留在认知层面，那么今天的网络信息时代，它所构建的社会除了认知，还有人与人的“链接”、人与物的“链接”、人与工作生活等社会活动的“链接”。 -
“中尉也得有战略领导力”
“在今天的战场上，排长不仅仅要与他的上级连长交流，有时还要和其他兵种打交道，他们可能还要接触情报部门，甚至得和警察和市长打交道。” -
曾鸣：中国可能成为信息时代的领先者
通过在淘宝网上做生意的几十万卖家，在阿里巴巴整个平台上做贸易的几千万家企业，我们能够感觉到新的经济模式。我们现在能够实实在在地感觉到一种新商业文明的脉搏，能够清清楚楚看到新商业文明的曙光。 -
公安机关应该是一个开放系统
信息时代，“天下媒体一网收，上天入地遍全球”。加上国门洞开，个案就可能成为全球皆知的大问题。原来是关着门，咱们的媒体不说没人说，现在是你不说别人说，媒体不说网民说，国内不说国外说。警察必须学会面对镜头工作，以开放包容的心态面对媒体 -
新闻报道不该内外有别
看来，显然是新华社就一件新闻发出中英文版的报道，内外有别。要知道，信息时代，你发的中文报道，国外的人看得到，你发的外文报道，国内的人也同样看得到。 -
田溯宁：PE不是门口的“野蛮人”
2005年，我开始思考这样一个问题：今后我到底要做什么？怎样才能把握住中国未来发展的主旋律？怎样才能把我过去的经验利用起来？我想，应该做一个投资基金。