【国际儿童日】渴求知识的双眼
也许我没有毛绒玩具，也许我没有很多很多的零用钱，也许我没有柔软舒服的大床，也许我没有父母家人的悉心照顾，就算这一切我都可以忍受，但是请给我上学接受教育的机会。
因为，我渴望在课堂上认真听讲，我渴望在校园里与同学嬉戏，我渴望因为考试得了高分得到称赞，我渴望为了考试挑灯夜战，所以请给我上学接受教育的机会。
国家之间的战争、民族之间的仇恨、自然灾害的侵袭、贫穷和落后，这些从我降生之日就伴随着我，我无力改变也没有抱怨，但是请给我上学接受教育的机会。
我想成为知识渊博的人，我想成为被人尊敬的人，我想成为对社会有用的人，我想成为科学家，我想成为工程师，我想成为老师……所以请给我上学接受教育的机会。
也许我没有毛绒玩具，也许我没有很多很多的零用钱，也许我没有柔软舒服的大床，也许我没有父母家人的悉心照顾，就算这一切我都可以忍受，但是请给我上学接受教育的机会。
因为，我渴望在课堂上认真听讲，我渴望在校园里与同学嬉戏，我渴望因为考试得了高分得到称赞，我渴望为了考试挑灯夜战，所以请给我上学接受教育的机会。
国家之间的战争、民族之间的仇恨、自然灾害的侵袭、贫穷和落后，这些从我降生之日就伴随着我，我无力改变也没有抱怨，但是请给我上学接受教育的机会。
我想成为知识渊博的人，我想成为被人尊敬的人，我想成为对社会有用的人，我想成为科学家，我想成为工程师，我想成为老师……所以请给我上学接受教育的机会。
渴求知识的双眼
在马达加斯加一个非政府机构建立的小学外，一名当地矿工的女儿在为即将到来的学期排队注册。
2002年5月,一名7岁的阿富汗男孩正专心听老师讲课。持续23年的战乱给阿富汗留下了上百万孤儿，其中大多数人投亲靠友，有的流落街头，只有极少数能够进入孤儿院，不仅可以吃饱穿暖，而且还能够获得读书的机会。
2008年3月11日，在斯洛伐克东部的罗马人聚居的利帕尼村，一名斯洛伐克-罗马混血男孩在吃东西。据调查显示，这里小学学生的退学率达到了60%，只有3%的学生能够读高中，0.3%的学生得到大学学位。
2009年9月8日，一名儿童在印度新德里市郊的一所露天学校里上课。印度是一个基础教育普及率很低的国家。
2008年11月18日在阿富汗首都喀布尔的一个难民营拍摄的一名小女孩。大多数生活在难民营的儿童由于贫困和安全等因素无法接受教育。
2008年6月12日，在柬埔寨的金边，一名男孩透过围栏观看举行的“世界无童工日”纪念活动。当日，大约500名在校儿童举行游行活动，要求家长们送他们的孩子上学而不是当童工。
2008年10月23日，在印度海德拉巴一所学校，一名小男孩因为大门紧锁而坐在走廊里。因为当地的教师罢工，大约有二百万在公立学校上学的孩子受影响。
2009年10月19日，在阿富汗首都喀布尔，孩子们在观看2名男孩编织一张巨大的羊毛毯子。一些8岁左右的阿富汗孩子被雇佣编织毛毯贴补家用。他们一般上午工作，下午上学。
2008年9月8日，8岁的采萨尔在菲律宾马尼拉的街头写作业。菲律宾政府说，六分之一的学龄儿童得不到教育，而且这个比例还在稳步增长。
2008年4月23日，在布基纳法索的一所小学里，学生们在等待联合国秘书长潘基文的到来。
2009年6月10日，在布基纳法索北部的一个学校里，只有几名孩子在上课。在贫穷的布基纳法索北部，每个学期开始都会有很多孩子来上学，但是随着学期的进行，大部分男孩被家长带回家放牧，女孩则被早早的嫁掉。
2008年7月18日，一名失学小男孩站在印度加尔各答的一所非政府组织建立的学校外。印度是一个基础教育普及率很低的国家。
网络编辑：merak