成年人的假性“阅读障碍”：该如何重新唤起阅读兴趣？
阅读进入不了状态，眼球总是一不小心触碰到某个“返回”键，两三行文字来来回回，似乎比写下文字的作者更艰难。坐到最合适的灯光下阅读，纸张反射回来的光线也抵不过手机屏幕的光亮……
责任编辑：温翠玲
去年底，某资讯平台告诉我，当年我在该平台的阅读量相当于读了七遍《史记》。移动互联网的幽默，令我汗如雨下，从没完整读过一遍《史记》的羞愧难以示人，书架上大部分纸书已进入历史状态，与此同时在碎片化的海量信息流里宿醉，大脑空洞，算法推荐无限循环“再来一瓶”。要是手机翻屏能模拟翻书留下的痕迹，恐怕每一个手机屏幕都是一页流传百年的藏书封面。
“酒鬼”的总结大多酒言乱语，唯有清醒的计划才能抵达清醒。正巧看到一个课程推广，以阅读促写作，以写作推阅读，一石二鸟，曾经的读写爱好者的内心被调到“震动模式”。报了名，拿到课程计划和推荐书目，纸质书、电子书统统备齐，预习、上课、作业，颇有点浪子重归江湖的激动忐忑。
对“阅读”一词有一种解释如下：看（书、
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校对：胡晓
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