教育的初衷是孩子
家校之间有边界，谁也不应逾越，侵凌对方的场域。
（本文首发于2022年9月1日《南方周末》）
责任编辑：陈斌
今天是9月1日，除部分涉疫地区，孩子们已返校开始新的学习历程。
教育是服务业的一种，所谓“传道授业解惑”，老师把知识技能传授给学生，学生既是这一服务的需求方、使用者，又是“产品”本身，主客交融之下，被塑造成某种特定的精神结构。在此之上，学生是家校关系的接力点。健康的家校关系应该是双向的、有节制的、有限度的，家校之间有边界，谁也不应逾越，侵凌对方的场域，从而是轻松的、均衡的、和谐的。
然而，由于家校之间权力的不对等，在社交平台与信息控
登录后获取更多权限
网络编辑：知了
欢迎分享、点赞与留言。本作品的版权为南方周末或相关著作权人所有，任何第三方未经授权，不得转载，否则即为侵权。