“国际教师日”话各国教师节：拉美国家一年有三个，尊师重教的日本为何没有
战后日本也曾讨论过设立教师节，反对者认为如果设立了教师节，那么还要设立工程师节、匠人节等等，否则就有“职业歧视”之嫌。或许这样明显有着抬杠意味的说法在其他国家都会被一笑置之，但是在认真过头的日本社会却是有充分说服力的，设立教师节的提议因此不了了之。
责任编辑：陈斌
日本东京，一老师给学生们上课。
和我国法定的9月10日教师节相比，每年10月5日国际教师节（国际教师日）的知名度要低一些。其实，国际教师节的“来头”可不小。
1966年10月5日，国际劳工组织和联合国教科文组织联合通过了《关于教师地位的建议》。1994年初，联合国教科文组织宣布从这一年开始，每年10月5日为“国际教师节”，目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情，“感谢他们的辛勤劳动，他们的敬业精神，以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任”。
国际教师节正式设立至今也就三十余年，与很多国家的教师节相比，历史并不算长。世界上第一个设立官方教师节的国家是葡萄牙，葡萄牙教师节是每年的5月18日。1890年葡萄牙的亚科莫布大学毕业生在这一天自发组织了向老师献彩带的活动，后来政府将这一天正式确定为教师节，设立至今已经超过120年了。
拉美各国共同的教师节也是“老资格”了，1943年巴拿马
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网络编辑：梁淑怡 校对：胡晓
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