中国教育学会副会长周洪宇谈2019年教育改革
“可以说，中央是真正在考虑把教育改革推向深入，作为中国改革的重要部分整体推进，和其他改革相辅相成。”
责任编辑：钱昊平
（本文首发于2020年1月23日《南方周末》）
“可以说，中央是真正在考虑把教育改革推向深入，作为中国改革的重要部分整体推进，和其他改革相辅相成。”
2019年，是教育改革攻坚克难的一年。在基础教育阶段，德智体美劳全面发展被再次重申，在高等教育阶段，“严进宽出”出现逆转，本科教育质量攻坚战打响，背后是中国高校对内涵式发展道路的求索。
回顾2019年教育改革，每一项制度的变化，都是风向标。近日，南方周末记者约访中国教育学会副会长、华中师范大学教授周洪宇，分析每一项改革折射出的问题，及其背后的“章法”和可能产生的影响。
南方周末：过去一年有不少教育改革政策出台，你觉得突破比较大的是哪一项政策或者是哪一个方面？
周洪宇：2019年的教育改革是非常特别的，看似凌乱，出台得密集，实际上是有章有法的。既有教育
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网络编辑：zero
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