综合素质评价或造成新的教育不公？|一周教育热点
相比其他省市，深圳的综评方案有更清晰的评分体系，也被认为评价指标难度更大。方案内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新五个维度，每个维度下都有五个衡量指标。
责任编辑：吴筱羽
相比其他省市，深圳的综评方案有更清晰的评分体系，也被认为评价指标难度更大。方案内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新五个维度，每个维度下都有五个衡量指标。
一小学的学生们在上课（资料图）。
（2019年12月11日-12月17日）
1．深圳暂停初中生“综评”填报
2019年12月11日，深圳市教育局发布消息称，“综评”专班召开第二次会议，决定暂停2019年初中学生综合素质评价填报工作，并将尽快完善初中生综合素质评价方案。
2018年3月，广东教育厅印发《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见（试行）》。基于此，深圳市教育局于2018年10月印发《深圳市初中学生综合素质表现评价方案（试行）》。
相比广东省教育厅的方案，深圳综评方案提出了更多
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网络编辑：婉玲 校对：胡晓
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