盘点那些短命的专业:为什么就业市场火热专业却撤销了?
“僵尸专业”“短命专业”被撤销,体现了当前大学专业设置的痛点。
“僵尸专业”“短命专业”被撤销,体现了当前大学专业设置的痛点。
这可能是史上最短命的本科专业。教育部近日公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,在专业撤销名单上,东华理工大学长江学院的材料科学与工程、环境工程专业榜上有名。
这两个专业2014年刚刚设立,也就是说,它们只存活了一个生命周期——从专业获批到撤销刚好4年,刚好够首届学生从入学到毕业。
事实上,21世纪经济报道记者检索该校招生计划发现,2014年以来,这两个专业从来没有招过生,是两个“僵尸专业”。这种现象甚至存在于浙江大学这样的名校。
近五年,为了倒逼教育质量,以及更好适应就业市场,大学本科专业撤销进入爆发期。2014年前每年不到100个,此后每年撤销100个以上,2018年更是高达416个。
“僵尸专业”“短命专业”被撤销,体现了当前大学专业设置的痛点。吊诡的是,那些被撤销数量最多的专业,反而是就业紧俏的专业,这种错配从何而来,对大学专业设置有何警示?
被遗忘的专业
“我们在本科阶段没有电子商务这个专业。”
21世纪经济报道记者近日致电浙江大学招生办公室询问时,得到了上述回复。在2018年本科专业撤销名单上,电子商务赫然在列。
随后,记者又咨询了浙江大学经济学院的工作人员。该人员表示,这个专业已经不招生很久了,连她都差点忘了学院里还有这个专业。
杭州是电子商务之都,浙江大学开设电子商务专业,占尽天时地利人和。公开资料显示,10多年前,浙大电商专业就设于经济学院和管理学院两个学院。2015年,中国跨境电子商务研究院花落浙江大学经济学院,并在2018年9月入选浙江省新型高校智库。管理学院的电子商务专业偏重EMBA教学,与阿里巴巴联系密切。
但现实并没有想象中光鲜。有观点认为,由于门槛较低,没有明确的定位,学习内容广而不精,理论与现实脱节等原因,电子商务专业愈发受到冷落。据了解,如今浙江大学该专业只在研究生阶段招生。
新专业设立并不容易,需要等上一两年甚至更长时间的审批。为什么专业批下来却不招生,变为“僵尸专业”?
兰州大学高等教育研究院教授李硕豪认为:“这是因为它招生的条件不够,比如师资、设备等不足,专业建设的能力太差。再一个原因是,有些专业判断失误,设立后已经没有市场了。”
一位从事教学管理多年的大学教师告诉21世纪经济报道记者,“这些专业就算一直‘僵尸’,学校也不会受到处罚,因为这属于高校的办学自主权,专业撤销与否由学校决定,并报主管部门备案。有些专业即使已不适应现实需求,但行政方面的调整相对滞后,所以干脆悬着。”
按照教育部的要求,高校设置的专业在教育教学过程中出现办学条件严重不足、教学质量低下、就业率过低等情况,高校主管部门须责令有关高校限期整改、暂停招生。而高校现设专业中连续五年不招生的,原则上按撤销专业处理。
本科专业撤销“新高潮”
2018年度撤销的本科专业数量创下历年新高。
据报道,2014年以前,高校撤销的专业数量基本在100个以下。而从2015年开始,高校撤销数量大幅上升,近五年撤销专业数量分别为2014年(67个)、2015年(118个)、2016年(149个)、2017年(241个)、2018年(416个)。
21世纪经济报道梳理发现,今年撤销专业最多的学校是中国传媒大学(15个)、东华理工大学长江学院(15个),其次是云南大学(14个)。其中,中国传媒大学撤销的专业中,小语种专业居多;东华理工大学长江学院拟撤销的专业则囊括了不同学科门类。
在今年撤销专业最多高校前十位中,“双一流”院校占了4所,分别为中国传媒大学、云南大学、浙江大学、电子科技大学,撤销专业数均在8个及以上。
值得注意的是,教育部直属高校也开始大量撤销专业了。2018年,部属高校共撤销了45个专业,2017年撤了27个,而2014年才9个。从近五年的数据来看,部属高校中专业撤销前三位分别是中国传媒大学(15个)、江南大学 (10个)、浙江大学(10个)。
在学科门类方面,五年来,13个学科门类合计被撤销了991个本科专业,工学撤销的专业数量最多,为267个,其次是理学189个;人文社科类中,艺术学167个、管理学131个、文学82个、教育学61个、法学40个。
高校撤销专业的原因有很多,如招生困难、就业前景较差、和其他专业定位重合度高等。李硕豪向21世纪经济报道记者表示,高校设置和调整专业,应该符合学校办学定位和办学条件。不同性质的学校,在专业设置上也应有所差别,不应盲目随大流。比如研究型大学就不应该设置职业技术属性太强的专业,还是要偏向于技术含量高、理论厚度强的研究性专业。
有专家提醒,被撤销的是具体学校的具体专业,并不代表这个专业的整体水平不行。北京大学教育学院教授岳昌君撰文指出,只要该学校某专业的教育质量不能达到一定水平,不管就业市场是否有需求都会被撤销。
这种错配体现在数据中,5年来被撤销最多的专业,却是就业量很大的专业。
好就业的差专业?
2018年度被撤销的本科专业中,服装与服饰设计专业数量最多,有17所高校将其拿掉。此外,教育技术学(13个)、信息与计算科学(12个)、信息管理与信息系统(11个)也位居前列。
有媒体统计,10年来被撤销最多的专业分别是:服装与服饰设计(39个)、信息与计算科学(35个)、会计学(30个)、公共事业管理(28个)和教育技术学(27个)。
麦可思研究院5月9日发布的数据显示,会计学专业位居2018届本科毕业生就业量首位。
但却有30所大学撤销了会计学专业。为何出现这种错配?“除了培养质量问题,就业市场供需也是原因之一,会计专业在女学生中极受欢迎,就业稳定,收入不错,所以虽然就业很好,但依旧接受不了全部的毕业生。”一名就业市场调查人士介绍。
还有的专业交叉性特点明显,面对就业市场反而没有了优势。
教育技术学主要培养学校技术人员和信息技术教师,当前教育信息化普及迅速、信息技术科目纳入中高考、少儿编程类培训机构疯起,就业市场一片红火。
据阳光高考网数据,目前全国开设此专业的高校有187所,部分高校按数字媒体技术、信息技术教育、教育软件与知识工程等专业方向培养 ,学科交叉融合性较强。
但教育部教育发展研究中心副主任马陆亭认为,教育技术学“信息化路向的相对计算机专业太浅,教育学路向则研究边界不明朗。除了办出特色的专业点,一些一般的院校存在困惑,因此取消了专业,将教师分流到其他专业。”
目前互联网行业成为大学毕业生头号就业目标,程序员成为高薪岗位,为何大学纷纷撤销信息与计算科学专业?
“不懂的人还以为这是个计算机类专业,实际上这属于数学学科,只有很少的学校会开设计算机课程,学生主要是学数学课程,想当程序员只能靠自学。”一名该专业的毕业生告诉记者。
信息与计算科学专业原名“计算数学”,后来更名为“计算数学及其应用软件”,是以信息领域为背景的数学类专业,也有浓重的交叉特点。
随着行业的发展变化,还有的专业无法适应就业新需求而被淘汰出局,比如被撤销最多的服装与服饰设计专业。
中国纺织服装教育学会会长倪阳生认为,纺织服装行业产业链长,上下游涉及很多环节,要想办好服装和服饰设计专业,仅仅懂得设计相关知识远远不够,还要对上游纤维纱线、面料,下游营销、管理,特别是对已成趋势的电商、智能化、信息化有深入了解。
在倪阳生看来,专业的撤销并不是行业不需要服装与服饰设计人才,而是需要既懂设计又懂制作、营销的全方位人才。
上述大学教师对21世纪经济报道说:“专业设置属于行政管理工作,规制多、不灵活。如果在教育部提供一个指导性的设置框架下,各个学校根据社会需要和自身特点进行自主调整,可能更好些。”
(来源:21世纪经济报道)
网络编辑:解树